数学学科知识与教学能力_相关试题

曲线2x2+2xy+y2=1在矩阵对应的变换作用下得到的曲线为x2+y2=1．求实数a，b的值；
数学学科知识与教学能力教师资格
admin2016-1-5
300
在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知cosA=，sinB=．若a=，求△ABC的面积．
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admin2016-1-5
240
在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c．已知cosA=，sinB=．求tanC的值；
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admin2016-1-5
230
下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是( )．
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admin2016-1-5
380
下列关于反证法的认识，错误的是( )．
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admin2016-1-5
510
设{an}为数列，对于“存在正数M，对任意正整数n，有｜an｜≤M”的否定(即数列{an}无界)是( )．
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admin2016-1-5
240
下面4个矩阵中，不是正交矩阵的是( )．
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admin2016-1-5
250
在曲面x2+y2+z2一2x+2y-4z-3=0上，过点(3，一2，4)的切平面方程是( )．
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admin2016-1-5
80
有5个编号为1、2、3、4、5的红球和5个编号为1、2、3、4、5的黑球，从这10个球中取出4个，则取出的球的编号互不相同的概率为( )．
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admin2016-1-5
90
若f(x)为(一l，l)内的可导奇函数，则f’(x)( )．
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admin2016-1-5
50
函数的图象与x轴交点的个数是( )．
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admin2016-1-5
280
在进行初．中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务： “对顶角相等”这句话学生很好理解，但说不清楚理由，教师应该怎样引导学生?
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admin2016-1-5
320
在进行初．中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：在进行情景引入的时候，某位教师利用一张大桥的图画展示出其中包括的平行线和相交线，请问这样设置的目的是什么?
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admin2016-1-5
410
在进行初．中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：本课的教学重点是什么?
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admin2016-1-5
350
在进行初．中数学七年级下册的“相交线”一课时，你将怎样开展教学，请完成以下任务：本课的“过程与方法”的教学目标是什么?
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admin2016-1-5
380
下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题．片段一观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=? 24=16 23=8 22=4 21=2 20=? 上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂
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admin2016-1-5
330
下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题．片段一观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=? 24=16 23=8 22=4 21=2 20=? 上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂
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admin2016-1-5
280
下面是“零指数幂”教学片段的描述，阅读并回答问题．片段一观察下列式子，指数有什么变化规律?相应的幂有什么变化规律?猜测20=? 24=16 23=8 22=4 21=2 20=? 上面算式中，从上向下每一项指数减1．幂
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admin2016-1-5
400
圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线．请结合你的经验简要谈一下求圆的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略．
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admin2016-1-5
310
简述数学教学案例应该具备的特征．
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admin2016-1-5
380