数学学科知识与教学能力_相关试题

函数f(x)=sinxcosx的最小正周期为( )。
数学学科知识与教学能力教师资格
admin2015-4-21
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执行如图所示的程序框图，输出的S值为( )。
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admin2015-4-21
320
设其导函数在x=0处连续，则λ的取值范围是( )。
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admin2015-4-21
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函数f(x)的图象向右平移1个单位长度，所得图象与y=ex关于y轴对称，则f(x)=( )。
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admin2015-4-21
180
请以“圆和圆的位置关系(第三课时)”为课题，完成下列教学设计。 (1)教学目标； (2)教学重点、难点； (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
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admin2015-4-21
470
案例：某同学在求反比例函数，当x≤3时，求y的取值范围时直接将z≤3代入。问题：(1)该同学的解题过程哪步错了?分析原因： (2)针对该生的情况，请你设计一个辅导教学片断，并说明设计意图； (3)怎样防范这样的错误呢?
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admin2015-4-21
600
在义务教育各个学段中，《数学课程标准》安排了“数与代数”，“空间与图形”，“统计与概率”，“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“统计与概率”教学的
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admin2015-4-21
840
已知{an}是由非负整数组成的无穷数列，该数列前n项的最大值记为An，第n项之后各项an+1，an+2，…的最小值记为Bn，dn=An一Bn。 (1)若{n，1}为2，1，4，3，2，1，4，3，…，是一个周期为4的数列(即对任意n∈N*，an+4
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admin2015-4-21
520
结合教学实际说一说．你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?
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admin2015-4-21
470
新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了哪几个核心概念?
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admin2015-4-21
510
设有线性方程组，问m，k为何值时，方程组有唯一解?有无穷多组解?有无穷多组解时，求出一般解。
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admin2015-4-21
430
若方程x3+px+q=0的三个根是a、b、c，求证：。
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admin2015-4-21
220
求二元函数f(x,y)=x(2+y2)+ylny的极值。
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admin2015-4-21
220
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将初中数学课程目标分为( )。
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admin2015-4-21
310
对任意的实数k，直线y一2=k(x+1)恒过定点M，则M的坐标是( )。
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admin2015-4-21
480
圆柱底面积为S，侧面展开图形为正方形，则这个圆柱的全面积是( )。
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admin2015-4-21
420
函数f(x)=cos2x+sin(+x)是( )。
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admin2015-4-21
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设随机变量X1，X2，……，Xn(n＞1)独立分布，且方差δ＞0，记与X1的相关系数为( )。
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admin2015-4-21
380
设a，b∈R，“a=0”是“复数a+bi是纯虚数”的( )。
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admin2015-4-21
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下列函数在x=0处可导的是( )。
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admin2015-4-21
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