在职教育硕士（教育学）_相关试题

( )是一种围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程。
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admin2009-8-2
620
学生已有发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离有教育学家称为( )。
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admin2009-8-2
360
世界教育思想史上最早论述教学的专著是( )。
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admin2009-8-2
590
与义务教育最接近的概念是( )。
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admin2009-8-2
370
述评马卡连柯的集体教育思想。
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admin2009-8-7
280
联系实际阐述教育过程中知、情、意三者的关系。
在职教育硕士（教育学）专业硕士
admin2009-8-7
210
试论教育的文化功能。
在职教育硕士（教育学）专业硕士
admin2009-8-7
250
潜在课程并不是真正的课程。
在职教育硕士（教育学）专业硕士
admin2009-8-7
320
师生关系是知识的授受关系。
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admin2009-8-7
310
德育即思想政治教育。
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admin2009-8-7
370
掌握知识是发展智力的基础。
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admin2009-8-7
260
青少年学生是权利的主体。
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admin2009-8-7
430
教育民主化
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admin2009-8-7
120
课外活动
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admin2009-8-7
280
教学策略
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admin2009-8-7
100
道德两难法
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admin2009-8-7
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广义教育
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admin2009-8-7
320
借助摄像机、录像机等训练师范生或在职教师教学技能的一种小型教学活动，称为——。
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admin2009-8-7
490
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等，其中——是校园文化的核心。
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admin2009-8-7
480
课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为——。
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admin2009-8-7
350