阅读材料，根据要求完成教学设计。材料下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。

admin2019-12-19 14

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。

任务：
基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。

选项

答案针对图12．2—3，请学生观察，看两种方法提升钩码时有哪些不同?在比较轴是否移动的基础上总结出定滑轮和动滑轮的定义。思考：我们知道力有三要素，就是力的大小、方向和作用点。定滑轮能改变力的方向，是否能改变力的大小?动滑轮不能改变用力的方向，能否改变力的大小?下面通过实验进行探究。请同学们结合实验，思考以下问题： ①使用定滑轮的好处是什么? ②使用定滑轮可以省力吗? ③使用定滑轮可以省动力作用点移动的距离吗? 总结：使用定滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向。请同学们结合实验，思考以下问题： ①使用动滑轮能改变动力的方向吗? ②使用动滑轮可以省力吗? ③使用动滑轮可以省动力作用点移动的距离吗? 总结：使用动滑轮可以省力，但费距离，且不改变力的方向。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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阅读材料，根据要求完成教学设计。材料下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。

物理学科知识与教学能力

教师资格

某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度，他应该选择的最佳工具是()。

科学家使用现代生物技术，培育出一种乳汁中含有抗病蛋白的奶牛，实现该技术是通过()。

教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中，创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线(如图8)。该曲线属于()。

教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据?()

下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是()。

臌胀气滞湿阻型的处方宜选

关于牛口咽部下面哪项描述是错误的

混合燃烧是可燃气体和助燃气体在管道、容器和空间扩散混合，混合气体的浓度在爆炸范围内，遇到火源即发生燃烧。下列情况属于混合燃烧的是()。

选择会计软件时，应优先考虑软件的合法性。

人类对营养的需要，首先是对（）的需要。

应用变化技能的原则并不强调()。

Thelocalgovernmentis______(讨论)howtohelpthepoorinthecountryside.

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