企业培训师三级理论知识_相关试题

______不属于培训的后勤准备。
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柯克帕特里克的培训评估模型中绩效层面的评估又叫______。
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600
______适合既有发言又有分组讨论的培训。
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______比较适合强调有限发言的培训。这种座位摆放适合每个人提出自己的意见，但不适合分组交流。
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培训准备工作就是安排好上课日程，布置好培训场地。( )
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480
培训准备工作与培训方案是两个阶段的工作，不具相关性。( )
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培训评估的目的之一是衡量原定培训目标的达成情况。( )
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培训项目在设计策划阶段就应同时考虑该项目的评估方法和评估层次。( )
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420
在撰写反应性评估报告的时候，必须收集学员对培训内容的反应，而对讲师的反应不必收集。( )
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440
评估过程中，评估人员对于某些不感兴趣的数据或信息可以不加考虑。( )
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在培训刚结束时进行效果评估最好，收集的信息最及时、最准确。( )
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培训指标体系应该较多地依赖于对事实的测量和计算，并且尽量用数字来描述。 ( )
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一级评估是反应层次的评估，主要是考核学员对培训的接受和欢迎程度。( )
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教学评价按评价对象分，有______。
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一个规范的教学目标的阐明，必须包括______。
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认知领域的教学目标可以分为______六个级别。
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教学设计的类型有______。
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在实际培训教学设计工作中，不论是整门课的设计，还是一节课的设计，所有的培训师都应该认识到______的重要性。
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以下不是培训课程开发原则的是______。
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课程内容线的两种方式：逻辑学的方式和______。
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