幼儿园教育心理学_相关试题

_______是个体由真实或臆想的他人情绪、情感状态引起的并与之一致的情绪、情感体验，是一种替代性的情绪、是一种无意识的、有时又是十分强烈的对他人的情绪状态的体验。
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实际再现出特定的动作方式或行为模式，称为_______。
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把快感体验看作儿童游戏的重要动机的心理学家是_______。
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品德的心理结构中，_______是个体品德的核心部分。
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幼儿教育心理学是研究幼儿教育情境中_______的基本心理规律的科学。
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_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
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认知过程是指儿童借以获得信息、_______和_______的心理过程。
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一切社会环境因素对人发生影响，都必须通过_______的中介。
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皮亚杰认为，适应包括_______和_______两种作用和过程。
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_______过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。
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教学内容一般表现为_______、教材和_______。
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多动症儿童行为主要特征有( )。
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做好心理辅导工作，应遵循的原则有( )。
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发展移情能力从( )等几方面着手。
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加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是( )。
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任何一种品德都包含的心理结构有( )。
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儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是( )。
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幼儿每次游戏的时间应保持的时间是( )。
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奥苏贝尔认为，认知结构的( )为新知识学习提供同化的固定点。
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瓦拉斯1926年提出了创造性思维的( )等几个阶段。
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