教育统计与测量_相关试题

效度系数
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
130
总体
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
160
心理测验
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
220
分数
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
80
推断某两个总体参数是否等于某个定值或相等，应该使用 ( )
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
120
我们在学期初对学生进行测验，以了解学生是否具备成功学习这一课程的基础，这属于 ( )
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admin2015-10-15
370
积差相关是由英国著名的统计学家_______创立的。 ( )
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
180
当遇到两个变量，其中一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量时，他们之间的相关连带关系的 ( )
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
310
平均差的缺点是 ( )
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
250
下列选项中不属于数据的特点的是 ( )
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admin2015-10-15
180
假定有30名被试在两个项目上的以及全卷总分情况如下表，求取两个项目的区分度指数。
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admin2015-10-15
390
医学上测定成人平均碘含量是13g，过多或过少都会对健康有一定的影响。某校随机抽取26名大学生，测得平均碘含量是12．1g，标准差为1．5g，请问该校学生的碘含量是否正常?(α＝0．05)(t0．05／2(25)＝2．060)
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
260
10名学生的语文考分分别是73，87，83，80，77，79，75，78，72，86，求其标准差。
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
90
什么是虚无假设?
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
110
2×2列联表
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
300
χ2
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
70
Ⅰ型错误
教育统计与测量教育类
admin2015-10-15
380
3×3列联表的自由度df＝ ( )
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admin2015-10-15
300
某生在作统计假设检验的时候，建立虚无假设为H0：μ1＝μ2，则备择假设应为 ( )
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admin2015-10-15
250
能力倾向测验的特点是 ( )
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admin2015-10-15
270