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建构主义教学理论(2020年首都师大、2012年陕西师大)
建构主义教学理论(2020年首都师大、2012年陕西师大)
admin
2021-01-27
3
问题
建构主义教学理论(2020年首都师大、2012年陕西师大)
选项
答案
建构主义教学理论是建构主义在教学理论上的体现。该理论认为由于知识的动态性和相对性以及学习的建构过程,教学不再是传递客观且确定的现成知识,而是激发出学生原有的相关知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。该理论认为,教学要为学生创设理想的学习情境,激发学生的推理、分析、鉴别等高级思维活动,同时给学生提供丰富的信息资源、处理信息的工具以及适当的帮助和支持,促进他们自身建构意义以及解决问题的活动。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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