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案例: 王老师是一名新进体育老师,在入职前对体育老师这个岗位充满信心,入职后被分到了山区乡村的中学当老师,由于条件限制,没有塑胶跑道,也没有上课的器材,有的只是旧足球,废弃的栏架,砖和水泥砌成的乒乓球台,他抱怨这一切太破旧了又缺乏器材,没法上课。多
案例: 王老师是一名新进体育老师,在入职前对体育老师这个岗位充满信心,入职后被分到了山区乡村的中学当老师,由于条件限制,没有塑胶跑道,也没有上课的器材,有的只是旧足球,废弃的栏架,砖和水泥砌成的乒乓球台,他抱怨这一切太破旧了又缺乏器材,没法上课。多
admin
2017-06-23
27
问题
案例:
王老师是一名新进体育老师,在入职前对体育老师这个岗位充满信心,入职后被分到了山区乡村的中学当老师,由于条件限制,没有塑胶跑道,也没有上课的器材,有的只是旧足球,废弃的栏架,砖和水泥砌成的乒乓球台,他抱怨这一切太破旧了又缺乏器材,没法上课。多次寻找领导反映,领导让他利用现有资源进行教学,他感觉很无助。由于王老师的积极性降低,对于体育课的设计就没有那么细心了,上课后往往是让学生在崎岖的山路上练习长跑,经常有学生在山路上摔倒,有的学生膝盖处青一块紫一块,有的学生出现脚踝扭伤的现象。
问题:
如果你是王老师你会怎么去做?
选项
答案
首先,这里是山区,可以根据当地的自然地理环境,进行合适的体育运动,如有氧耐力的练习。其次,在现有的资源情况下,进行改造,制作简易器材,发挥体育器材的多种功能。如将旧足球改造成实心球,将旧栏架改造成障碍活动的用具。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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