请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。

admin2016-07-19 37

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。

选项

答案根据新课改的要求，依据高年级小学生的知识基础和认知特点，拟定三维教学目标如下：知识与能力目标：结合实际生活情境，理解、掌握长方体与正方体的体积公式，能正确应用公式计算长方体、正方体的体积；引导学生在动手操作中，进一步发展空间观念。过程与方法目标：通过合作交流，探索长方体体积的过程，掌握解决立体空间图形的方法和技巧，培养学生抽象概括的能力。情感、态度与价值观目标：引导学生在推导公式的过程中，培养对数学的热爱和乐于思考的良好品质。教学重点：理解并掌握长方体体积的计算方法。教学难点：理解长方体的体积公式的推导过程。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

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某老师为了贯彻素质教育的理念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学必须参加。这位老师的做法()。

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抗原抗体分子结合的最适比例为最适比，此时

描述某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布，宜选择的统计图是

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蜘蛛有8只脚，蜻蜓有6只脚和2对翅膀，苍蝇有6只脚和1对翅膀。现有三种虫共18只，共有118只脚和20对翅膀，问蜻蜓比苍蝇多几只？（）

设A为可逆矩阵，则[(A－1)T]－1=()．

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设A为可逆矩阵，则[(A－1)T]－1=()．

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。