美术学科知识与教学能力_相关试题

在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是( )。
美术学科知识与教学能力教师资格
admin2014-5-18
200
当学生对美术作品发表了较为偏颇的见解时，教师适当的做法是( )。
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admin2014-5-18
250
下列选项中，对美术技法示范不恰当的要求是( )。
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admin2014-5-18
350
下列选项中，对一节课的教学设计不恰当的是( )。
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300
教师上课前对教学内容进行解析属于( )。
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admin2014-5-18
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下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是( )。
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admin2014-5-18
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下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是( )。
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admin2014-5-18
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下列选项中，较为适合“美术教育价值体系研究”课题的研究方法是( )。
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admin2014-5-18
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传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是( )。
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对美术教学演示法不恰当的叙述是( )。
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下列选项中，不适合作为“现代媒体艺术”教学活动的是( )。
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admin2014-5-18
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下列选项中，符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分的要求的是( )。
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admin2014-5-18
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下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是( )。
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admin2014-5-18
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黄宾虹《湖滨山居》的主要表现技法是( )。
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下列不属于躯干肌肉的是( )。
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admin2014-5-18
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下列以冲刀和切刀主要表现技法的美术门类是( )。
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绘画作品《记忆的永恒》的作者是( )：
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19世纪浪漫主义的代表性画像是( )。
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17世纪“荷兰画派”常表现的题材是( )。
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admin2014-5-18
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阿尔塔米拉洞穴绘画所在的国家是( )。
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admin2014-5-18
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