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教育基础知识
学生的学习风格一经形成,就具有持久性和稳定性,但有高低、好坏之分。 ( )
教育基础知识
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admin
2021-3-9
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“学而不厌,诲人不倦”是教师必备的职业道德素养。 ( )
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2021-3-9
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廉洁是教师立身立教的根本。 ( )
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2021-3-9
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某中学为了追求及格率而取消成绩较差的部分学生参加考试的资格。该学校的做法侵犯了这些学生的受教育权。 ( )
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2021-3-9
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我国教育的目的主要是培养社会主义事业建设者和接班人。 ( )
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2021-3-9
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我国新课程改革中提出的课程三维目标是基本知识、基本技能和基本情感。 ( )
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2021-3-9
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观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径之一。 ( )
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2021-3-9
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“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的心理健康。 ( )
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2021-3-9
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胆汁质的小聪粗心又鲁莽,黏液质的小敏冷静又认真,可见小敏的气质类型比小聪的好。 ( )
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2021-3-9
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现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。 ( )
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2021-3-9
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“春风化雨”体现了德育的说服教育法。 ( )
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现了知行统一的德育原则。 ( )
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“能为学校发展出一些好点子,我感到自豪”是一种积极的心理状态。 ( )
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学生解题能够“一题多解”,说明他的( )能力强。
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2021-3-9
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多媒体教学技术是教学的( ),它是靠教师来使用的。
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在学校,体现国家意志的课程是( )。
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学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作或解决某类作业与习题,以加深理解,形成技能、技巧。这种教学方法是( )。
教育基础知识
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素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。
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2021-3-9
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教材、教学参考书属于教育基本要素中的( )。
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衡量一所学校办学水平的关键指标是对( )的评价。
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2021-3-9
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