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健康教育(365)
健康教育计划的总体目标也称为
基础知识
健康教育(365)
卫生专业技术资格中级(师)
admin
2018-9-28
44
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确定优先项目除了要考虑重要的基本原则外,还要考虑
基础知识
健康教育(365)
卫生专业技术资格中级(师)
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2018-9-28
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对健康影响大,且有较成熟的干预方法,与生活习惯行为关系明确的才能被确定为健康教育的
基础知识
健康教育(365)
卫生专业技术资格中级(师)
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2018-9-28
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环境不支持、法规禁止的行为为
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健康教育(365)
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2018-9-28
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那些对居民健康影响普遍、危害大,且有有效成熟的干预措施,又具有政策环境支持的项目应确定为
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健康教育(365)
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2018-9-28
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确定优先项目的基本原则是
基础知识
健康教育(365)
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2018-9-28
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对一个社区的重要健康问题进行行为诊断时,除了确定行为与非行为因素、重要行为与不重要行为外,还要确定行为的
基础知识
健康教育(365)
卫生专业技术资格中级(师)
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2018-9-28
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健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订
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健康教育(365)
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2018-9-28
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对项目进行需求评估时,流行病学诊断的主要任务是确定目标人群的主要
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2018-9-28
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设立与目标人群相匹配的对照组的评价设计方案是
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2018-9-28
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在对某县进行健康知识调查时,以两个乡为实验组,选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育设计是
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卫生专业技术资格中级(师)
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将研究对象按随机原则分为干预组和对照组的研究设计是
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2018-9-28
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在健康教育计划设计中,健康教育目标要考虑社会长远发展对健康的要求,体现长远性和先进性,其运用的原则是
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2018-9-28
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实验研究设计特点将研究对象分为干预组和对照组依据的原则是
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2018-9-28
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在对项目进行社区需求评估时,首先需要进行社会学诊断,其重点要诊断的内容是
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健康教育(365)
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2018-9-28
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在着手一项健康教育计划设计时,作为专业人员第一步应该做的是
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2018-9-28
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作为健康教育专业人员,请你根据本社区的情况,做一个健康教育计划设计,首先应该进行的是
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2018-9-28
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A.调查项目 B.备查项目 C.普查项目 D.现况调查项目 E.分析项目 “吸烟是导致冠心病发生的危险因素之一”:①知道②不知道,在调查问卷中属于
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健康教育(365)
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2018-9-28
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A.调查项目 B.备查项目 C.普查项目 D.现况调查项目 E.分析项目 直接用于计算观察指标以及分析时排除混杂因素影响所必需的内容是
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2018-9-28
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A.调查项目 B.备查项目 C.普查项目 D.现况调查项目 E.分析项目 为了保证分析项目填写完整准确,便于核查,补填和更正而设置的项目是
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卫生专业技术资格中级(师)
admin
2018-9-28
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