学前特殊儿童教育_相关试题

需要强化的行为在前次强化后经过某段固定的时间，再次发生就给予强化。指的是( )
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admin2016-8-3
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美国社会心理学家班杜拉提出的一种社会学习理论是 ( )
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admin2016-8-3
1.2K+0
学前儿童的基本活动是 ( )
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admin2016-8-3
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在自娱句基础上发展起来的语言游戏除了儿歌还有 ( )
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admin2016-8-3
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教师在保证原来工作质量的基础上，也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务，所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性，如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等，这体现了 ( )
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admin2016-8-3
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根据具体情况自行制订观察和分析的内容、方法、采集儿童在自然情景中的言语样本，分析儿童语音、词汇、句法、语言表达的情况，儿童与同伴、教师、父母及其他人的交流的情况，儿童对语言的态度，这个步骤的作用是 ( )
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admin2016-8-3
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实际上是给有语言困难的儿童提供特别的帮助的是 ( )
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admin2016-8-3
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游戏治疗的思想最早源于 ( )
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admin2016-8-3
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以游戏为媒介的儿童心理治疗方法是 ( )
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admin2016-8-3
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瑞文标准推理测验是一种非文字智力测验，由英国心理学家瑞文于哪年设计的 ( )
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在幼儿园，对儿童的异常行为的发现主要通过教师的 ( )
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多动症儿童鉴别主要的指标是 ( )
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孤独症的产生源于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉器官机能失调及生化因素。这一观点出自 ( )
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admin2016-8-3
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下列哪项不属于流畅度异常的主要表现 ( )
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语言障碍按照发生的环节可以分为表达性障碍和 ( )
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语言障碍是儿童期各种发展障碍中一种重要的类型，出现率达 ( )
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一级智力残疾：IQ值在 ( )
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主要从大运动和精细动作两方面进行的是 ( )
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病弱儿童的出现率因各个国家的界定不同而有所不同，大致为 ( )
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admin2016-8-3
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可以通过人们不干净的手、污染的毛巾的接触传播的是 ( )
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admin2016-8-3
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