2. 考研
  3. 2.5岁之后的儿童在完成任务时，存在由低到高的层次包括 ( )

2.5岁之后的儿童在完成任务时，存在由低到高的层次包括 ( )

admin2022-07-03  35
问题 2.5岁之后的儿童在完成任务时，存在由低到高的层次包括    (    )
选项 A、不知有错，不会改错
B、直观对比后，知道有错，但不会改错
C、直观对比后，知道有错，能够改错
D、在头脑里进行思维，不待直观对比就能调整自己的思维活动
答案A,C,D
解析 2．5岁以后的儿童在完成任务时，有三个层次不同的、由低级到高级的水平：①不知有错误，不会改正错误：②在直观对比后，发现有错误(感知水平)，能加以改正；③在头脑里进行思维，不待直观对比就能调整自己的思维活动。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/qQ1UFFFM
本试题收录于： 应用心理硕士（心理学专业综合）题库专业硕士分类
0

应用心理硕士（心理学专业综合）

专业硕士

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)