围绕蔬菜营养多的主题,设计一个幼儿园中班活动方案。

admin2020-09-09  16

问题 围绕蔬菜营养多的主题,设计一个幼儿园中班活动方案。

选项

答案(1)活动内容 展示常见的蔬菜。 (2)活动目标 ①通过猜谜激发幼儿的探究兴趣,让幼儿知道植物的身体是由根、茎、叶、花、果实五部分组成。 ②了解各种蔬菜的食用部位,尝试按食用部位对蔬菜进行分类。 ③知道多吃蔬菜身体好。 (3)活动准备 各种蔬菜食物若干、挂图、卡片若干、播放器、胡萝卜、雕刻印章、橡皮泥、泥工板、白纸若干、剪刀等工具。 (4)活动过程 ①通过请出“蔬菜宝宝”激发幼儿探究兴趣 a.“小朋友们,今天老师请来了许多的蔬菜宝宝来我们班上做客,让我们来瞧一瞧它们到底是谁。” b.幼儿观看各种蔬菜实物。提问:你们认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢哪一种蔬菜?为什么?喜欢吃哪一部位?为什么喜欢吃? c.出示一副植物生长图(马铃薯),知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果实)五部分组成。 d.教师小结:不同的植物我们吃它们身体的不同部分,植物身体的根、茎、叶、花、果实对我们的身体是有很多帮助的。 ②猜谜语,逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不一样 a.白漆桶,地下埋,绿的叶子顶上载,切开白漆桶,清甜可口好小菜。(白萝卜) 提问: 第一,说一说白萝卜的样子?(形状、颜色) 第二,我们应该吃它的哪一部分? 第三,(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?(胡萝卜) 第四,教师小结:因为白萝卜的营养可丰富了,可以凉拌吃,可以炒菜,可以煮着吃,吃了还可以使皮肤白净,还含有丰富的维生素C。 b.瘦长的身材,翠绿的皮肤,全身是疙瘩,丑了自己美了别人。(黄瓜) 提问: 第一,那我们应该吃黄瓜的哪一部分?(果实) 第二,还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(西红柿、茄子、辣椒) 第三,教师小结:黄瓜是绿色的,形状弯弯的,味道香甜,可以生吃,含有丰富的维生素E,吃了可以降火,还可以解渴,对我们的身体有很大的帮助。 c.你们看看,这是什么蔬菜?(白菜)教师说说白菜的样子。 提问: 第一,请小朋友想想,我们吃的是白菜的哪一部分?你们知道吗?(叶) 第二,还有什么蔬菜我们吃它的叶啊?(青菜、菠菜) 第三,教师小结:因为白菜的叶和茎是连在一起的,它的茎和叶都可以吃,所以平时我们吃的白菜都是把叶和茎煮了一起吃。

解析
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