下列火灾预警能力的各项指标，定义正确的是( )。

admin2019-07-30 28

问题下列火灾预警能力的各项指标，定义正确的是( )。

选项 A、万人火灾发生率是指年度内火灾次数与当地人口的比值，反映了火灾防控水平与人口数量的关系
B、十万人火灾死亡率是指火灾死亡人数与当地人口的比值，反映了火灾防控水平与人口规模的关系
C、亿元GDP火灾损失率是指年度内火灾直接财产损失与GDP的比值，反映了火灾防控水平与经济发展水平的关系
D、消防远程监测覆盖率是指省市辖区内能够将火灾报警信息、建筑消防设施运行状态信息和消防安全管理信息传送到城市消防安全远程监测系统的消防控制室数量占消防控制室总数的比例

答案C

解析万人火灾发生率是指年度内火灾次数与常住人口的比值，反映了火灾防控水平与人口数量的关系。十万人火灾死亡率是指年度内火灾死亡人数与常住人口的比值，反映了火灾防控水平与人口规模的关系。亿元GDP火灾损失率是指年度的火灾直接财产损失与GDP的比值，反映了火灾防控水平与经济发展水平的关系。消防远程监测覆盖率是指市辖区内能够将火灾报警信息、建筑消防设施运行状态信息和消防安全管理信息传送到城市消防安全远程监测系统的消防控制室数量占消防控制室总数的比例。

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消防安全技术综合能力

一级消防工程师

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下列火灾预警能力的各项指标，定义正确的是( )。

消防安全技术综合能力

一级消防工程师

某夜总会地上共3层，每层建筑面积为18m×60m=1080(m2)，砖混结构。一层为大堂(190m2)、迪斯科舞厅(810m2)和消防控制室(80m2)，二、三层为KTV包间(每个包间的建筑面积不大于200m2)。建筑总高度为12m。在距该夜总会两侧山墙5

()是指供人员安全疏散用的楼梯间、室外楼梯的出人口或直通室内外安全区域的出口。

妊娠4个月，终止妊娠最常用的方法是下列哪项

(2010年)某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻r0=3kΩ，将信号源(us=10sinωtmV，Rs=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图8-56)，负载电压u0将为()V。

根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，若评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，则()。

在进行贷前调查的过程中，开展非现场调查工作的方法包括()。

学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是()。

冬季的一天，小学五年级某班教室，在上音乐课的李老师突然发现学生们的注意力分散了，原来窗外，在茫茫大雪中，一只大灰猫正在蹑手蹑脚地逼近一只兔子……如果你是老师，将怎样处理课堂中这个偶发事件?

greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】exceedsB.hasa【T2】markedeffectontheavailableworkforceC.o

为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究的自变量和因变量分别是()。[统考2017年研]

下列火灾预警能力的各项指标，定义正确的是( )。

消防安全技术综合能力

一级消防工程师

某夜总会地上共3层，每层建筑面积为18m×60m=1080(m2)，砖混结构。一层为大堂(190m2)、迪斯科舞厅(810m2)和消防控制室(80m2)，二、三层为KTV包间(每个包间的建筑面积不大于200m2)。建筑总高度为12m。在距该夜总会两侧山墙5

()是指供人员安全疏散用的楼梯间、室外楼梯的出人口或直通室内外安全区域的出口。

妊娠4个月，终止妊娠最常用的方法是下列哪项

(2010年)某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻r0=3kΩ，将信号源(us=10sinωtmV，Rs=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图8-56)，负载电压u0将为()V。

根据《评标委员会和评标方法暂行规定》，若评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，则()。

在进行贷前调查的过程中，开展非现场调查工作的方法包括()。

学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是()。

冬季的一天，小学五年级某班教室，在上音乐课的李老师突然发现学生们的注意力分散了，原来窗外，在茫茫大雪中，一只大灰猫正在蹑手蹑脚地逼近一只兔子……如果你是老师，将怎样处理课堂中这个偶发事件?

greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】______exceedsB.hasa【T2】______markedeffectontheavailableworkforceC.o

为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究的自变量和因变量分别是()。[统考2017年研]

greatlytooveryA.thenumberofbirths【T1】exceedsB.hasa【T2】markedeffectontheavailableworkforceC.o