教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，教师马上按照指南上的指标给幼儿测评，你怎么看?

admin2019-08-09 31

问题教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，教师马上按照指南上的指标给幼儿测评，你怎么看?

选项

答案指南旨在指导我国3—6岁儿童学习与发展的方向，其本质属性是导向性、引领性的。也就是说，指南是通过引导幼儿学习与发展的方向来表达国家对幼儿教育的要求，防止不正确的教育将幼儿的学习与发展带入歧途，而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度做出统一规定或量化要求。如果把指南作为“标准”来驱赶所有幼儿去“统一达标”，其后果是十分有害的。

解析

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教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，教师马上按照指南上的指标给幼儿测评，你怎么看?

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教师资格

教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。

从教学实际过程看，学生学习知识的过程可分为知识的理解、和三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为50％的任务。

做好心理辅导工作，应遵循的原则有()。

功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

17世纪捷克教育家夸美纽斯在其代表作________中对班组织进行论证。

我国小学常用的教学方法()。

________是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。

素质教育区别于应试教育的根本所在是()。

下列哪一个程序属于行政复议程序的一种()。

仪表显示油箱内存油量已在警告线以内。

焊接用氧气有什么特殊要求?

半卧位的目的不包括

《公路工程国内招标文件范本》规定，中标人应当自收到中标通知书之日起()天内，按照招标文件和投标文件及中标通知书等和招标人订立书面合同。

铲运机常用的施工方法有()。

高层建筑内设有固定座位的观众厅、会议厅等人员密集场所，观众厅每个疏散出口的平均疏散人数()。

设为正项级数，则下列结论正确的是()

算法的空间复杂度是指

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幼儿园面试

教师资格

教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。

从教学实际过程看，学生学习知识的过程可分为知识的理解、________和________三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为50％的任务。

做好心理辅导工作，应遵循的原则有()。

功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

17世纪捷克教育家夸美纽斯在其代表作________中对班组织进行论证。

我国小学常用的教学方法()。

________是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。

素质教育区别于应试教育的根本所在是()。

下列哪一个程序属于行政复议程序的一种()。

仪表显示油箱内存油量已在警告线以内。

焊接用氧气有什么特殊要求?

半卧位的目的不包括

《公路工程国内招标文件范本》规定，中标人应当自收到中标通知书之日起()天内，按照招标文件和投标文件及中标通知书等和招标人订立书面合同。

铲运机常用的施工方法有()。

高层建筑内设有固定座位的观众厅、会议厅等人员密集场所，观众厅每个疏散出口的平均疏散人数()。

设为正项级数，则下列结论正确的是()

算法的空间复杂度是指

从教学实际过程看，学生学习知识的过程可分为知识的理解、和三个彼此相互联系又相对独立的阶段。