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  3. 把教学过程分为“情景—问题—观察—解决—应用”等教学步骤的教育家是( )。

把教学过程分为“情景—问题—观察—解决—应用”等教学步骤的教育家是( )。

admin2016-02-27  8
问题 把教学过程分为“情景—问题—观察—解决—应用”等教学步骤的教育家是(    )。
选项 A、杜威
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
答案A
解析 杜威认为教育就是经验的不断改造，一切均来自经验，“行”先于“知”，要遵循这种自然的途经，设置一定的情境，使学生“由做事而学习”，教学过程应分为以下几个步骤：情景—问题—观察—解决—应用。
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