循序渐进教学的根据是学生身心发展的 ( )

admin2016-09-22 1

问题循序渐进教学的根据是学生身心发展的 ( )

选项 A、个体差异性
B、不平衡性
C、阶段性与顺序性
D、稳定性和可变性

答案C

解析学生的身心发展是具有阶段性和顺序性的，学生的发展有“序”可循，同样，任何学科也是有“序”可循，运用循序渐进教学可将两者有机结合。

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