首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述教师的专业素养。
简述教师的专业素养。
admin
2017-03-29
35
问题
简述教师的专业素养。
选项
答案
参教师素养 现代教师应符合时代的新需求,具备以下几种素质: ①高尚的师德 高尚的师德要求教师要热爱教育事业,富有献身精神和人文精神;热爱学生,诲人不倦;热爱集体,团结协作;严于律己,为人师表。 ②宽厚的文化素养 教师的主要任务是通过向学生传授科学文化知识,培养学生能力,促进其个性生动活泼健康向上地发展。因此,一个好教师的基本条件之一,就是要具有比较渊博的知识和多方面的才能。同时,教师还应有比较广博的文化修养。 ③专门的教育素养 a.教育理论素养 教育理论素养主要指教师对教育科学基本理论知识的掌握,能恰当地运用教育学、心理学的基本概念和原理处理教育教学中的各种问题,能自觉、恰当地运用教育理论总结、概括自己的教育教学经验并使之升华,能清晰、准确地表达自己的教育思想和教学设想。 b.教育能力素养 教育能力素养主要指保证教师顺利完成教育教学任务的基本操作能力。具体而言,它包括:课程开发的能力、良好的语言表达能力、组织管理能力以及引导与创新能力等。 c.教育研究素养 教育研究素养主要指教师运用一定的观点方法,探索教育领域的规律和解决问题的能力。教师应富有问题意识和反思能力,善于总结工作中的经验教训,创造性地、灵活地解决和改进各种教育问题。 ④健康的心理素质 健康的心理素质体现在心理活动的方方面面,概括起来主要指教师要有轻松愉快的心境、昂扬振奋的精神、乐观幽默的情绪以及坚韧不拔的毅力等。联合国教科文组织各成员国认为:随着教师角色从知识的供应者转换成学习活动的组织调停者,一系列新的能力将成为教师这个职业的有机组成部分,包括判断能力、反应能力、评估能力、人际关系能力、课程开发能力、社会责任感和管理能力等。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/S5oUFFFM
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
行为评估的方法。【苏州大学2016】
简述感觉剥夺实验,以及感觉对人的正常心理活动的重要意义。【华东师范大学2014】
心理咨询产生的学术背景有()。
音乐家区别旋律的能力和感受音乐节奏的能力属于()。
论述创造性思维的基本过程。
婴儿期的小明活泼好动,根据巴斯和普罗敏的观点,其他婴儿的气质类型还可能为()。
最近发展区
简述奥苏贝尔的认知同化理论。
试评述建构主义学习理论。
学在官府(2017年华中师大、2015年山东师大、2013年西南大学、2013/2015年浙江师大)
随机试题
按照方向,沟通可分为()
能刺激近球细胞分泌肾素的体液调控分子是
瘿病的基本治则是
患者,男,31岁,高血压病史17年,未经过系统治疗。2个月前出现乏力、食欲缺乏,彩超示双肾缩小,化验血肌酐1800μmol/L,血红蛋白63g/L,尿红细胞(++),尿蛋白,白细胞10个/HP,该患者肾功能不全最可能的原因为
计算机的性能指标有()。
法国制定的《反不正当竞争法》是世界最早关于反不正当竞争的特别法。()
下列不符合船舶吨税征收管理规定的是()。
根据营业税改征增值税的有关规定,下列各项中,属于增值电信服务的有()。
商业银行的代理业务不包括()。
下列关于杭州灵隐寺和飞来峰的石刻造像的描述,正确的是()。
最新回复
(
0
)