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情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )
admin
2019-11-15
35
问题
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )
选项
A、二个等级
B、五个等级
C、三个等级
D、四个等级
答案
B
解析
情感领域的教学目标根据价值内化的程度可分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Q7o4FFFM
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