读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。问题：在上述教学中，使用了哪些教学媒体?它们的作用是什么?

admin2017-08-02 26

问题读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。

问题：
在上述教学中，使用了哪些教学媒体?它们的作用是什么?

选项

答案在以上教学过程中，教师使用了板书、板画、挂图、模型、投影、录像等多种教学媒体，目的在于充分利用各自的优势。共同完成本节课的教学目标。其中，录像的作用主要是让学生认识褶皱形成的过程和断层外部形态，录像的特点使这些地理事物的展示具有较强的连续性、丰富性和真实性。同时，还利用了录像中的解说，向学生讲述了断层的成因。模型也用来帮助学生形成有关断层、褶皱及地貌的表象。同录像相比，它不仅直观性更强一些，教师还可以从各个不同的方向、角度向学生展示，并用于解说断层与褶皱的区别和地貌倒置的原因。板画则因为能够突出表现地理事物中最本质的东西，线条简明，被教师用来对学生进行地理观察和地理绘图的训练。投影片和挂图作用类似，使用哪一种，取决于投影片或挂图的内容和形式是否适用。投影还可以用于检测和课堂练习。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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下图为三种植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果。问题：比较曲线1与3，可知(填激素名称)能解除(填激素名称)的抑制作用，促进侧芽继续生长。

下图为三种植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果。问题：比较曲线1、2与4，通常代表对照组的是________(填“1”“2”或“4”)。

高一新学期开始，某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息，以便对学生进行分组、安排教学，于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于()。

炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列相关叙述错误的是()。

下图是食物网简图，分析并简要回答下列问题。问题：蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物为________千克。

鉴别急性粒细胞白血病与急性淋巴细胞白血病的要点是()

凡士林的灭菌方法是

合伙人A因个人炒股，欠债30万元。鉴于A在合伙企业中以价值30万元的设备出资，所以A的债权人提出如下几种解决方案，其中合法的方案是()。

下列对于宪法规范的理解正确的是：

当高层建筑的玻璃幕墙安装与主体结构施工交叉作业时，在主体结构的施工层下疗应设置防护网；在距离地面约3m高度处，应设置挑出宽度不小于()的水平防护网。

短暂趋势和次要趋势可能重合。(　　)

审核组成员可包括()。

Thepassageismainlyabout.Themainideaofthelastparagraphisthat.

读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。 问题： 在上述教学中，使用了哪些教学媒体?它们的作用是什么?

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下图为三种植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果。问题：比较曲线1与3，可知________(填激素名称)能解除________(填激素名称)的抑制作用，促进侧芽继续生长。

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短暂趋势和次要趋势可能重合。( )

审核组成员可包括()。

Thepassageismainlyabout______.Themainideaofthelastparagraphisthat______.

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短暂趋势和次要趋势可能重合。(　　)

Thepassageismainlyabout.Themainideaofthelastparagraphisthat.