简述义务教育阶段数学课程的总目标四个方面之间的关系．

admin2019-01-31 33

问题简述义务教育阶段数学课程的总目标四个方面之间的关系．

选项

答案义务教育阶段数学课程的总目标是从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述的．这四个方面，不是相互独立和割裂的，而是一个密切联系、相互交融的有机整体．在课程设计和教学活动组织中，应同时兼顾这四个方面的目标．这些目标的整体实现，是学生受到良好数学教育的标志，它对学生的全面、持续、和谐发展有着重要的意义．数学思考、问题解决、情感态度的发展离不开知识技能的学习，知识技能的学习必须有利于其他三个目标的实现．

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/OnX4FFFM

本试题收录于：中学数学题库教师公开招聘分类

中学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述义务教育阶段数学课程的总目标四个方面之间的关系．

中学数学

教师公开招聘

某化学兴趣小组根据2NH3+3CuON2↑+3Cu+3H2O测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计了如下实验(夹持装置省略)：实验测得洗气前装置D的总质量为m1g，洗气后装置D的总质量为m2g，产生氮气的体积为VL。请回答下列问题：(1

空气中体积分数约为78％的气体是_；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为_。

如图表示反应M(g)+P(g)nQ(g)的平衡体系中，Q的物质的量浓度c(Q)与温度T的关系(曲线上的任何一点都表示平衡状态)。下列有关该反应的描述错误的是()。

提出“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人”的西方教育家是()。

鲁班爬山时，于不小心被一种丝茅草割破．草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是()。

课程资源不仅包括教材、教具、仪器设备等有形的资源，也包括学生已有的知识和经验、家长的支持态度和能力等无形的资源。()

已知不等式，其中n为大于2的整数，[10g2n]表示不超过log2n的最大整数。设数列{an)的各项为正，且满足a1=B(B＞0)，an≤n=2，3，4，…证明：an＜，n=3，4，5…

在社会主义市场经济体制下，国家宏观调控的主要手段有()

若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?

细胞外液钠离子浓度降低可导致

我国规定针入度标准试验条件为温度25℃，针总质量100g，贯入时间10s。()

决定(影响)混凝土强度大小的最主要因素是(　　)。

个人征信系统中的个人信用信息是反映()的重要信息。

冉.阿让是下列哪一部小说中的主人公?()

按目前通信所用的不同类型的光缆，光缆可以分为()。

在分配制度上注意规范收入，防止两极分化，要求()。

简述义务教育阶段数学课程的总目标四个方面之间的关系．

中学数学

教师公开招聘

某化学兴趣小组根据2NH3+3CuON2↑+3Cu+3H2O测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计了如下实验(夹持装置省略)：实验测得洗气前装置D的总质量为m1g，洗气后装置D的总质量为m2g，产生氮气的体积为VL。请回答下列问题：(1

空气中体积分数约为78％的气体是_______；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为_______。

如图表示反应M(g)+P(g)nQ(g)的平衡体系中，Q的物质的量浓度c(Q)与温度T的关系(曲线上的任何一点都表示平衡状态)。下列有关该反应的描述错误的是()。

提出“只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人”的西方教育家是()。

鲁班爬山时，于不小心被一种丝茅草割破．草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是()。

课程资源不仅包括教材、教具、仪器设备等有形的资源，也包括学生已有的知识和经验、家长的支持态度和能力等无形的资源。()

已知不等式，其中n为大于2的整数，[10g2n]表示不超过log2n的最大整数。设数列{an)的各项为正，且满足a1=B(B＞0)，an≤n=2，3，4，…证明：an＜，n=3，4，5…

在社会主义市场经济体制下，国家宏观调控的主要手段有()

若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?

细胞外液钠离子浓度降低可导致

我国规定针入度标准试验条件为温度25℃，针总质量100g，贯入时间10s。()

决定(影响)混凝土强度大小的最主要因素是( )。

个人征信系统中的个人信用信息是反映()的重要信息。

冉.阿让是下列哪一部小说中的主人公?()

按目前通信所用的不同类型的光缆，光缆可以分为()。

在分配制度上注意规范收入，防止两极分化，要求()。

空气中体积分数约为78％的气体是_；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为_。

决定(影响)混凝土强度大小的最主要因素是(　　)。