一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。

admin2019-05-03 24

问题一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。

选项 A、学习困难综合症
B、焦虑反应
C、厌学症
D、强迫症行为

答案D

解析强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样做，他就会感到极端焦虑。数数是一种典型的强迫症行为。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/O8L9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

结合实例(以初中为例)说明中学生是怎样学习数学概念、数学命题的。
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“二元一次方程组”一章为例，说明设计数学测验试卷应关注的主要问题。
在学习了等比数列前n项和公式后，数学老师李老师给大家留了一道思考题：“你能把无限循环小数化成分数吗?你用的什么方法，用具体的例子说明。”李老师将这个问题留作作业，让大家写一个小的总结。有的同学表示，第一次做这样的作业，没有具体的题目，不知道如何下手；还有的
案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。已知集合M={y｜y=x2+1，x∈R}，N={(x，y)｜y=x+1，x∈R}，则M∩N=______。解：因为M={y｜y=x2+1，x∈R}=[1，+∞)，N={(x，y)｜
分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。
“简单随机抽样(第一课时)”的教学目标设计如下。目标一：学会从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题，理解随机抽样的必要性；目标二：结合具体的实际问题情境，体会简单随机抽样的重要性；目标三：以“问题链”的形式理解样本是否具有代表性。要求：
下面是一次考试中小明同学所做的一道题的答案，请据此回答问题。已知二次函数y=mx2+(m一2)x+m一2的最小值为0，求m的值。解：当自变量x的取值范围为全体实数时，二次函数的最值在抛物线的顶点处取得，由顶点的纵坐标公式=0得m=2或。问题：为了
动作技能形成的基本条件是()。
魏斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于()。(2014年上半年真题)

随机试题

下列对网络计划编制的要求中，正确的是()。
银行营销人员的主力是()。
在确定借款费用资本化金额时，资本化期间内与专门借款有关的利息收入应()。
甲公司长期持有乙公司25％的股权，采用权益法核算。2013年1月1日，该项投资账面价值为1300万元。2013年度乙公司实现净利润2000万元。假定不考虑其他因素，2013年12月31日，甲公司该项投资账面价值为()万元。
教师根据研究目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种研究方法是_________。
积极错觉是指当自我由于消极的信息而使自尊心面临威胁时，用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等作为缓冲器，来保护自己的自尊。根据上述定义，下列选项属于积极错觉的是()。
家风需要传承，“家艺”也不能丢掉。每个地方，都有特色年货，体现当地人的人文风情；每个家庭，都有几道“传家菜”，蕴含着家庭传统的________。熏的虽然是腊肉、纳的虽是“千层底”，可孩子们看在眼里、记在心里。在一家人其乐融融的辛苦准备中，蕴含家风的“家艺”
Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname.
A、It’sopenonlytoteachersandpostgraduates.B、Hecanstudythereifheiswritingaresearchpaper.C、Seniorstudentscanen
Throughouthistorythebasicunitofalmosteveryhumansocietyhasbeenthefamily.Membersofafamilylivetogetherunderthe

最新回复(0)

一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

结合实例(以初中为例)说明中学生是怎样学习数学概念、数学命题的。

书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式，以“二元一次方程组”一章为例，说明设计数学测验试卷应关注的主要问题。

案例：下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程，请据此回答问题。已知集合M={y｜y=x2+1，x∈R}，N={(x，y)｜y=x+1，x∈R}，则M∩N=______。解：因为M={y｜y=x2+1，x∈R}=[1，+∞)，N={(x，y)｜

分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

动作技能形成的基本条件是()。

魏斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于()。(2014年上半年真题)

下列对网络计划编制的要求中，正确的是()。

银行营销人员的主力是()。

在确定借款费用资本化金额时，资本化期间内与专门借款有关的利息收入应()。

甲公司长期持有乙公司25％的股权，采用权益法核算。2013年1月1日，该项投资账面价值为1300万元。2013年度乙公司实现净利润2000万元。假定不考虑其他因素，2013年12月31日，甲公司该项投资账面价值为()万元。

教师根据研究目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生结果之间的因果关系的一种研究方法是_________。

积极错觉是指当自我由于消极的信息而使自尊心面临威胁时，用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等作为缓冲器，来保护自己的自尊。根据上述定义，下列选项属于积极错觉的是()。

Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname.

A、It’sopenonlytoteachersandpostgraduates.B、Hecanstudythereifheiswritingaresearchpaper.C、Seniorstudentscanen

Throughouthistorythebasicunitofalmosteveryhumansocietyhasbeenthefamily.Membersofafamilylivetogetherunderthe