简述古代社会教育的特点。

admin2015-04-22 30

问题简述古代社会教育的特点。

选项

答案(1)阶级性。统治阶级享有教育的特权，被统治阶级被剥夺了受教育的权利。统治阶级内部的等级性也在教育制度上有所反映，贵族与平民、主人与仆人之间有着不可逾越的鸿沟。 (2)道统性。教育的内容就是统治阶级的政治思想和伦理观念，教育服从于统治之道。 (3)专制性。教育过程是管制与被管制、灌输与被动接受的过程，道统的威严通过教师、牧师的威严，通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证。 (4)刻板性。教育方法、学习方法刻板，死记硬背，机械模仿。 (5)象征性。教育的象征性功能占主导地位。能够接受什么样的教育标志着一个人的社会地位，受教育的目的主要不是为了获得实用的知识，而是受教育本身。经典、教义的教育处于社会较高的地位，习得实用知识的教育处于社会较低的地位。 (6)宗教性。在整个教学过程中都特别重视和加强宗教神学精神和巫术思想的灌输。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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简述古代社会教育的特点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行()。

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()。(2013年下半年中学真题)

物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有()。

素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()。

晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为()。

教师在教学过程中实施因材施教、“长善救失”的原则，是因为学生的发展具有()。

被称为“天下第一楷书”的书法作品是()。

初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法()。

柏克赫斯特创立的学制是（）。

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()。

医院内肺炎常见的病原体是

上人盘道踏板防滑条之间的距离应为（）cm.板条厚度（）cm

下列属于材料质量控制要点的是(　　)。

推土机开挖土质路堑作业时，推土机开挖土方作业由切土、运土、卸土、折返、空回等过程组成一个循环，影响作业效率的主要因素是()和运土两个环节。

()不是景区景点导游的主要职责。

在全概率公式P(B)=P(Ai)P(B|Ai)中，除了要求条件B是任意随机事件及P(Ai)＞0(i=1，2，…，n)之外，还可以将其他条件改为()

代码走查的目的是A)发现缺陷、遗漏和矛盾的地方B)确认程序逻辑与程序规格说明的一致性C)验证需求变更的一致性D)证明程序确实是按照用户的需求工作的

AftertakingupresidenceinMemphis,Elviswasdoingallofhis______.

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小学教育教学知识与能力

教师资格

预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行()。

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是()。(2013年下半年中学真题)

物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。这表明李老师具有()。

素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()。

晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为()。

教师在教学过程中实施因材施教、“长善救失”的原则，是因为学生的发展具有()。

被称为“天下第一楷书”的书法作品是()。

初中生王某调皮捣蛋，经常违反学校管理制度，上课时甚至言行无礼、过激，顶撞教师，严重扰乱班级教学秩序。其所在学校以难以管教为由，将其开除。该学校的做法()。

柏克赫斯特创立的学制是（）。

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()。

医院内肺炎常见的病原体是

上人盘道踏板防滑条之间的距离应为（）cm.板条厚度（）cm

下列属于材料质量控制要点的是( )。

推土机开挖土质路堑作业时，推土机开挖土方作业由切土、运土、卸土、折返、空回等过程组成一个循环，影响作业效率的主要因素是()和运土两个环节。

()不是景区景点导游的主要职责。

在全概率公式P(B)=P(Ai)P(B|Ai)中，除了要求条件B是任意随机事件及P(Ai)＞0(i=1，2，…，n)之外，还可以将其他条件改为()

代码走查的目的是A)发现缺陷、遗漏和矛盾的地方B)确认程序逻辑与程序规格说明的一致性C)验证需求变更的一致性D)证明程序确实是按照用户的需求工作的

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下列属于材料质量控制要点的是(　　)。