案例：下面为一道物理试题和某同学的解答过程。问题： (1)指出此道试题检测了学生所学的哪些知识点。 (2)给出正确的解题过程。 (3)针对学生解题过程存在的问题，设计一个教学片段，帮助学生解决此类问题。

admin2018-06-29 22

问题案例：
下面为一道物理试题和某同学的解答过程。

问题：
(1)指出此道试题检测了学生所学的哪些知识点。
(2)给出正确的解题过程。
(3)针对学生解题过程存在的问题，设计一个教学片段，帮助学生解决此类问题。

选项

答案(1)本题考查法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力等知识点。 (2)正确解题过程： (1)导体棒在运动过程中，速度恒定。由题意可知，当导体棒运动到A点时，导体棒产生的电动势的值最大，产生的电流最大。 F_外=F_安由法拉第电磁感应定律有： ε=BLv 由欧姆定律得，此时流过导体棒的电流为： [*] 根据安培力公式可得 [*] L_m=2m F_m=0．3 N (2)导体棒在磁场中运动所经过的时间t与距离坐标原点的位置关系x=vt 此时导体棒在磁场中对应位置的长度 [*] 由法拉第电磁感应定律有ε=BLv，由欧姆定律则 [*] (3)教学片段师：同学们，通过分析题目，我们知道这是一道关于电磁感应的综合应用题。要求解外力F的最大值。我们需要先分析金属棒的运动情况。大家看一下金属棒做什么运动? 生：匀速直线运动。师：没错。那么对金属棒受力分析，它受到了哪些力呢? 生：竖直方向上，支持力和重力等大反向；水平方向上，外力F和安培力等大反向；合外力为零。师：恩，同学们都很聪明。现在我们要求解外力，的最大值，是不是只要知道安培力的最大值就可以呢? 生：对，安培力大小[*]虽然v不变，但是L在变化，所以安培力在变化。当L最大的时候。也就是安培力最大的时候。师：那么现在大家想想，当金属棒运动到哪个位置，L最大呢?R_总又应该怎么计算呢? 生：当棒运动到A时，L最大。根据串联电路电阻的关系，R_总=R₁+R₂。师：大家仔细分析一下，当金属棒切割磁感线时，金属棒就相当于电源，那么两个电阻是并联还是串联关系呢?大家可以画等效电路图分析一下。 [*] 生：并联。师：很好，大家跟着老师一起来画一下。根据右手定则上面为正极，下面为负极，是不是这样的呢? 生：对，所以 [*] 师：非常棒。这道题的关键就在此。很多同学会因为算错电阻而错解。在电磁感应现象中，大家要注意等效电源．找到等效电源之后，再根据串并联电路的特点去分析。此外解题要对题目进行分析，并配，以必要的文字说明。大家知道了吗? 生：知道了。师：接下来，做错这道题的同学再重新整理一遍，其他同学预习下一节课内容。 (老师巡视，进行个性化答疑指导)

解析

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案例：下面为一道物理试题和某同学的解答过程。问题： (1)指出此道试题检测了学生所学的哪些知识点。 (2)给出正确的解题过程。 (3)针对学生解题过程存在的问题，设计一个教学片段，帮助学生解决此类问题。

物理学科知识与教学能力

教师资格

下列各结构中含有磷脂的细胞器是()。①线粒体②核糖体③内质网④核膜⑤细胞膜⑥高尔基体

下图是某同学设置的探究酶促反应的实验装置(装置中除土豆片数量不同外，其他条件相同且适宜)，实验开始20分钟后，甲乙两组针筒中气体量都不再增加，则有关实验结果是()。

万卡特拉曼.莱马克里斯南、托马斯.施泰茨和阿达.尤纳斯三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。下面有关核糖体的叙述正确的是()。

在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤和左腿迈开的神经中枢依次是()。①左半球躯体运动中枢②左半球躯体感觉中枢③右半球躯体运动中枢④右半球躯体感觉中枢

有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是()。

在进行“循环系统的组成和功能”的教学时，教师先指导学生观察金鱼尾鳍内的血液流动情况，然后分析不同血管的特点，该教学方式属于()。

最常见的幻觉为

气密试验又称为致密性试验或泄漏试验。对碳素钢和低合金钢制作的压力容器，其试验用的气体的温度应不低于()℃。

城市防洪工程设计应以城市总体规划及所在()防洪规划为依据,全面规划、综合管理、统筹兼顾、讲求效益。

简述股份有限公司申请上市应当符合的条件。

属于货币政策远期中介指标的是()。

《旅行社条例》规定，设立社应当加强对分社和服务网点的管理，对分社实行()的制度规范。

宏观调控手段系统是由税收杠杆、信贷杠杆、外汇杠杆、价格杠杆组成的。()

甲有9枚两分硬币，乙有8枚五分硬币，若要令两人持有钱数相等，他们交换的硬币总数至少为：

A、Marketswherebirdslikeparrotsaresold.B、Zooswheretherearenoexpertstomanagethebirds.C、Ownerswhocannothandlet

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下图是某同学设置的探究酶促反应的实验装置(装置中除土豆片数量不同外，其他条件相同且适宜)，实验开始20分钟后，甲乙两组针筒中气体量都不再增加，则有关实验结果是()。

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