在教学内容及其安排从观念转化为行动过程中，课程可以表现为多种形式，就课程文本而言包括( )

admin2019-07-25 30

问题在教学内容及其安排从观念转化为行动过程中，课程可以表现为多种形式，就课程文本而言包括( )

选项 A、理想的课程
B、课程标准
C、理解、运作的课程
D、教科书和其他教学材料

答案B,D

解析课程可以表现为多种形式。一种是文本形式，由宏观到微观，依次包括课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料；一种是实践形式，由抽象到具体，依次包括理想的课程、正式的课程、理解的课程、运作的课程和经验的课程。

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