首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述行动研究法的具体步骤。
简述行动研究法的具体步骤。
admin
2019-04-16
28
问题
简述行动研究法的具体步骤。
选项
答案
行动研究法的步骤是: (1)计划,以大量事实和调查研究为前提,制定总体规划和每一步具体行动方案。 (2)行动,它是行动者有目的、按计划的行动过程,通常遵循“计划—行动—反馈—调整—再行动”的过程。 (3)观察,对行动的过程和结果、行动的背景、影响因素以及行动者特点进行全面考察。这是反思、修订计划以及进行下一步研究的前提。 (4)反思,对行动的过程和结果做出判断,对有关现象和原因做出解释,以提高思考的质量。反思之后,还要对所研究资料做必要的整理,为下一个研究做积累。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/H5L9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()
下面是人教版义务教育数学教科书七年级上册的内容,据此回答下列问题。1.2.4绝对值两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达4,B两处(图1.2一6)。这里的数a可以是正数、负数和0。它们的行驶路线相同吗?它们的行驶路程相等吗?
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。本课程的教学重点与难点。
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生
案例:某学校初二年级的数学备课组针对“勾股定理”一课的教学进行讨论,拟定了如下的教学目标:①掌握勾股定理的内容,体会数形结合思想;②学会运用勾股定理。为了落实上述教学目标,甲、乙两位教师对此给出了不同的教学思路。
高中阶段“统计”一章的学习中,学习了“简单随机抽样”“系统抽样”“分层抽样”三大抽样方法。某教师想要对此设计一堂习题课,以帮助学生进一步区分这三种抽样方法。请据此回答下列问题:结合实例设计区分三种抽样方法的教学过程。
《记梁任公先生的一次演讲》一文中引用了《箜篌引》《闻官军收河南河北》和《桃花扇》,对这三篇作品思想情感的共同点分析正确的是()。
耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
简述引发学生学习动机的方法。
随机试题
A.核苷酸切除修复B.碱基切除修复C.两者皆有D.两者皆无修复DNA链中产生的胸腺嘧啶二聚体的机制为
赵某自有房屋3间,2000年1月与周某签订了一份为期8个月的房屋租赁合同,合同未约定租赁期间房屋的维修义务承担,也未约定支付租金的期限,后双方对房屋维修、租金交付等发生争议,又无法达成补充协议。则以下说法中,正确的有()。
合同中当事人约定了违约金,也约定了定金。合同履行过程中发生违约后,( )。
ABC公司将以下资产组合成一个投资方案,具体信息如下所示:该投资组合的预期收益率应为多少?
将旅游纠纷分为旅游民事纠纷、旅游经济纠纷、旅游行政纠纷和旅游刑事纠纷,是按()来进行划分。
数字游戏是一种非常有意思的游戏,能锻炼人的观察能力和逻辑思维能力,“2+3+4→6820”“3+3+2→9612”“2+2+4→4816”。以下选项正确的是()。
幼儿能按照物体的高矮、粗细、薄厚等特征精细排序,此活动适合开展的年龄班级是()。
国家保护正常的宗教活动,任何人不得利用宗教()。
immersiveexperience
结合______和自顶向下结构化方法的思想构成了现在大部分信息系统开发方法的理论基础,如结构化生命周期方法。
最新回复
(
0
)