首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
苛勒认为学习是通过下列哪个过程实现的?( )
苛勒认为学习是通过下列哪个过程实现的?( )
admin
2018-03-20
25
问题
苛勒认为学习是通过下列哪个过程实现的?( )
选项
A、顿悟
B、试误
C、条件反射
D、信息加工
答案
A
解析
苛勒是格式塔学派的早期代表。格式塔心理学家认为,学习不是一个刺激和反应之间逐步形成联结的过程,而是一个顿悟的过程。苛勒于1913年—1917年对黑猩猩的问题解决行为进行的一系列实验,证明了黑猩猩的学习是一种顿悟,由此提出了完形一顿悟说。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/G1W9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
对学生数学学习的评价,既要关注学习结果,也要关注学习过程,你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面?试举例说明。
数学教育家弗赖登塔尔(hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型等,就是一种数
若方程x3+px+q=0的三个根是a、b、c球证:
()《代数学》的出版,标志着近世代数基本理论的建立。
如何理解高中数学课程的过程性目标?
“不等式”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用二元一次不
“任意角的三角函数——三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课,请对该课在教材中的地位进行说明,并指出该课的教学目标和教学重难点,并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段。
传统教育非常偏重数学的思维训练价值,而忽视了数学的应用价值。在新课程改革的今天,《普通高中数学课程标准》把培养学生的数学应用意识作为数学教育的主要目标。教师在实施教学中,应如何发展学生的数学应用意识?
学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
随机试题
氢氧化钾的摩尔质量为()。
支气管哮喘的临床表现特点是
【案例】男性,29岁。因心悸气促1天入院。既往有心脏病史。体检:心率170次/分,胸骨左缘第3肋间闻及4/6级收缩期杂音,伴震颤,P2亢进。心电图如图19、图20所示,患者应考虑诊断是什么
古代“子时”指的是()。
法国某公司依1958年联合国《承认与执行外国仲裁裁决公约》,请求中国法院承认与执行一项国际商会国际仲裁院的裁决。依据该公约及中国相关司法解释,下列哪一表述是正确的?(2013年卷一38题,单选)
重要的民用建筑及高层建筑的屋面防水,应按哪一项防水等级和设防要求设计?[1999年第076题][2001年第082题][2006年第076题]
建筑楼面的主要作用包括以下()项。
项目质量控制体系是()的质量控制工作体系。
旅游者欲购买一块地毯,因为暂无货,请导游人员带为购买并托运,对旅游者的这类要求,导游人员一般应婉拒。()
以下程序的执行结果是______#include<iostrearn.h>intf(intb[],intn){inti,r=l;for(i=0;i<n;i++)r=r*b[i];retu
最新回复
(
0
)