裸子植物与被子植物的主要区别是( )。

admin2021-09-14 25

问题裸子植物与被子植物的主要区别是( )。

选项 A、根特征
B、叶特征
C、果实
D、生活环境

答案C

解析裸子植物与被子植物最主要的区别在于种子是否有果皮的包被。裸子植物的种子无果皮包被，没有果实；被子植物的种子有果皮包被，有果实。故本题选C。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/7VI9FFFM

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

阅读材料，回答问题。体育课中，教师用语言调动学生的练习队形。A教师用口头语言和随意的肢体动作语言调动学生练习队形，结果学生用了很长时间才完成了练习队形的调动，且队形松散凌乱。B教师运用标准口令和巧妙的方法调动学生练习队形，教材规范，学生很快来到目
阅读材料，回答问题。某中学体育教师，在进行横箱分腿腾越教学时，发现学生基础能力较弱，普遍产生心理障碍和畏难情绪，部分学生甚至不敢尝试。该教师决定先带领学生复习山羊分腿腾越动作，并针对学生水平设置了分层练习，同时教师以“王者荣耀终极挑战赛”为主题，
现代体育的教学方法有()。
收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是()。
印度传统音乐旋律的基本特点是()。
音乐作品总是由一个核心部分发展起来的，这个核心部分就是音乐的()。
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()
案例：一位老师在欣赏《动物狂欢节》当中的《天鹅》这节课时，准备了大量的材料，围绕主题收集了四五张VCD，有《音乐家的故事》、芭蕾舞《天鹅湖》等。在课堂上教师一直在不停地操作电视、VCD放映机、换碟片，而学生被这些新鲜事物所吸引，课程结束时留在脑海
材料：图7和图8分别为有关细胞的概念图和思维导图(局部)。(1)概念图与思维导图的主要区别是什么?(2)在细胞的学习中，和用思维导图进行教学有什么优点?
“通过认识常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一，其属于()。

随机试题

影响喉癌放疗局部控制率的因素须除外的是
按照《造价工程师注册管理办法》规定，经造价工程师签字后的工程造价成果文件，应作为()的依据。
事故发生单位的主要负责人是指()。
下列关于人力资源的陈述，正确的是()。
用全发酵方法制成的茶叶品种是()
这次国际金融危机_______了中国特色发展模式的优越性，中国积极应对国际金融危机，并以本国经济增长为相关国家和经济体_______困境提供市场和资金支持，进而在国际危机治理和国际机构改革过程中发挥了建设性作用，改善了国际形象，提升了道义感召力，国际社会开
新民主主义革命的首要对象是()
A、 B、 C、 D、 C
在考生文件夹下打开Excel．xlsx文件。将Sheet工工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总积分”列的内容(利用公式：“总积分=第一名项数*8+第二名项数5+第三名项数*3”)，按总积分的降序次序计算“积分排名”列的内容(
A、LondonAirportisoneofthebestairportsintheworld.B、OneofthebusiestairportsintheworldisLondonAirport.C、Londo

最新回复(0)

裸子植物与被子植物的主要区别是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

现代体育的教学方法有()。

收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是()。

印度传统音乐旋律的基本特点是()。

音乐作品总是由一个核心部分发展起来的，这个核心部分就是音乐的()。

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()

材料：图7和图8分别为有关细胞的概念图和思维导图(局部)。(1)概念图与思维导图的主要区别是什么?(2)在细胞的学习中，和用思维导图进行教学有什么优点?

“通过认识常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一，其属于()。

影响喉癌放疗局部控制率的因素须除外的是

按照《造价工程师注册管理办法》规定，经造价工程师签字后的工程造价成果文件，应作为()的依据。

事故发生单位的主要负责人是指()。

下列关于人力资源的陈述，正确的是()。

用全发酵方法制成的茶叶品种是()

新民主主义革命的首要对象是()

A、 B、 C、 D、 C

A、LondonAirportisoneofthebestairportsintheworld.B、OneofthebusiestairportsintheworldisLondonAirport.C、Londo