幼儿园教育学_相关试题

儿童美感发展过程大致经历( )几个阶段。
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admin2007-12-20
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“人类在脑力和体力劳动中都会感到疲劳，为了消除疲劳、恢复精力，就产生了“游戏”。这是( )。
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托儿所具有( )的双重性质。
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幼儿结构游戏特点的是( )。
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“完整儿童”，是指获得了( )整合性发展的儿童。
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以( )为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
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谈谈你对“幼儿的生活就是幼儿的教育，幼儿的教育就是幼儿的生活”的理解。
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幼儿教师在幼儿园教学中要使用很多直观形象的教具来帮助幼儿理解教学内容。比如，在给幼儿讲猴子掰玉米的故事时，教师一边绘声绘色，一边会努力地模仿猴子掰玉米的样子。生动的教学也让幼儿禁不住随着教师做出相应的动作。试用教育学的有关知识谈谈教师如何有针对性
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简述幼儿园教学的基本原则以及如何贯彻这些原则。
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简述学前儿童全面发展的社会意义。
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简述福禄倍尔对幼儿教育的贡献。
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简述影响儿童发展的因素及其相互关系。
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幼儿身心发展很不成熟，教师必须进行“灌输”教育。
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幼儿同课程是基础性课程，同时，也是幼儿必须完成的课程。
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幼儿在游戏中易受环境条件、成人和同伴的影响，因此，幼儿在游戏中是被动的。
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学前儿童的全面发展要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展。
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我国托儿所具有社会福利性和教育性的双重性质。
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学前教育科研中运用最基本、最普遍的方法是________。
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幼教的工作对象具有________和________的特点。
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________是托幼机构与家庭相互沟通的一种经常而有效的形式。
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