信息技术学科知识与教学能力_相关试题

要求创作甲图和乙图，甲图更注重表现图像的色彩和层次，乙图则希望图像放大后仍然很清晰。甲图和乙图应该分别是( )。
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admin2015-4-21
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[X]补=11011100B，则X的真值为( )。
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admin2015-4-21
90
按16×16点阵存放4000个汉字，所需存储空间最接近的是( )。
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admin2015-4-21
360
用PowerPoint制作作品时，要让一张幻灯片以“水平百页窗”效果过滤到下一张幻灯片，在“幻灯片放映”菜单中，要选择的命令是( )。
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admin2015-4-21
470
下列行为合法的是( )。
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admin2015-4-21
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Excel．中，在单元格中输入数值-0．345，错误的输入方法是( )。
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admin2015-4-21
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关于多媒体技术概念，下列选项中不正确的是( )。
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admin2015-4-21
500
在Word中，艺术字被当作是( )对象的一种形式。
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admin2015-4-21
420
下列应用实例中，使用语音识别技术的是( )。
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admin2015-4-21
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下面对信息的特征的理解，错误的是( )。
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admin2015-4-21
300
请阅读下列材料：《初识Excel》是初中信息技术教材中“数据的统计与分析一Excel”这一单元第一节的内容，主要包括Excel的基本概念和操作两部分。基本概念主要有行、列单元格，当前活动单元格，单元格的地址，工作表、工作簿、数据区域等，基本操作主要有输入
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admin2015-4-22
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请阅读下列材料：《初识Excel》是初中信息技术教材中“数据的统计与分析一Excel”这一单元第一节的内容，主要包括Excel的基本概念和操作两部分。基本概念主要有行、列单元格，当前活动单元格，单元格的地址，工作表、工作簿、数据区域等，基本操作主要有输入
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admin2015-4-22
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案例：李老师为《信息的收集与整理》单元中“信息资源的收集”一节设定了如下教学目标：知道信息有多种来源，包括互联网、CD-ROM、报刊杂志等；使用快捷键，“目标另存为……"和专用下栽工具收集文本、图片、音频、视频、动画等各种形式的信息资源；关注信息来
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admin2015-4-22
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案例：李老师为《信息的收集与整理》单元中“信息资源的收集”一节设定了如下教学目标：知道信息有多种来源，包括互联网、CD-ROM、报刊杂志等；使用快捷键，“目标另存为……"和专用下栽工具收集文本、图片、音频、视频、动画等各种形式的信息资源；关注信息来
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admin2015-4-22
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案例：李老师为《信息的收集与整理》单元中“信息资源的收集”一节设定了如下教学目标：知道信息有多种来源，包括互联网、CD-ROM、报刊杂志等；使用快捷键，“目标另存为……"和专用下栽工具收集文本、图片、音频、视频、动画等各种形式的信息资源；关注信息来
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admin2015-4-22
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在信息技术教学中如何做到“关注基础水平和认知特点差异鼓励个性化发展”?
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admin2015-4-22
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请回答编写计算机程序解决问题的一般过程。
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admin2015-4-22
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网络协议的三个基本要素是什么?写出各要素的基本含义?
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admin2015-4-22
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在TCP／IP协议簇中，为用户提供服务的是( )。
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admin2015-4-22
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色彩饱和度是指( )。
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admin2015-4-22
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