健康教育（365）_相关试题

A．《中华人民共和国食品安全法》 B．《烟草控制框架公约》 C．《中国公民健康素养66条》 D．《国家突发公共卫生事件应急预案》2006年2月26日 E．《突发急性传染病预防控制战略》2007年6月20日全世界第一份我国颁布的官方公告是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
440
不是健康促进重要工作领域的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
300
提高国民健康素养不可缺少的重要手段是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
330
不是健康教育特点的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
300
不是健康教育工作内容的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
340
只能提高知识知晓率的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
120
健康促进的重点是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
260
开展健康促进的主体是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
120
为改变人们行为提供政策和环境支持的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
170
与健康教育相比，健康促进更注重的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
200
观点正确的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
190
健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
320
新中国成立初期中国实施的完全符合国际公共卫生界所推崇的“健康促进”原理和主要内容的是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
310
被认为世界上最早、实施最成功的新中国成立初期的健康促进策略是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
260
衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
270
健康促进的重要内容和方法是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
230
健康教育与健康促进的基本策略是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
100
健康促进的核心策略是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
260
健康教育的工作目标是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
180
健康教育与健康促进的共同点是
基础知识健康教育（365）卫生专业技术资格中级（师）
admin2018-9-28
140