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健康教育(365)
被视为心血管疾病主要危险因素的是烟草尼古丁和
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健康教育(365)
卫生专业技术资格中级(师)
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2018-9-28
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降低我国吸烟率,关键在于预防
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A.热身讨论 B.一般讨论 C.深入讨论 D.小组讨论 E.焦点讨论 专题小组讨论的核心阶段是
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A.热身讨论 B.一般讨论 C.深入讨论 D.小组讨论 E.焦点讨论 通过主持人询问一般性、不敏感的问题,自然进入主题的是
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A.热身讨论 B.一般讨论 C.深入讨论 D.小组讨论 E.焦点讨论 主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题,并引导讨论方向的是
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2018-9-28
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A.示范 B.示教 C.实习 D.实践 E.讨论 培训对象在培训者的组织和指导下,对某一健康问题进行深入交流,发表意见的方法是
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2018-9-28
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A.示范 B.示教 C.实习 D.实践 E.讨论 培训者结合培训内容,运用实物和教具,通过亲身操作,使受训者了解正规操作步骤的方法是
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2018-9-28
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A.利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训 B.通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题 C.培训者结合培训内容,运用教具,通过示范,使培训对象练习正规操作步骤的过程 D.培训对象以小组形式对某一问题进行深入讨论,相互交流,发表意
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A.利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训 B.通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题 C.培训者结合培训内容,运用教具,通过示范,使培训对象练习正规操作步骤的过程 D.培训对象以小组形式对某一问题进行深入讨论,相互交流,发表意
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2018-9-28
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A.利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训 B.通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题 C.培训者结合培训内容,运用教具,通过示范,使培训对象练习正规操作步骤的过程 D.培训对象以小组形式对某一问题进行深入讨论,相互交流,发表意
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2018-9-28
37
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A.利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训 B.通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题 C.培训者结合培训内容,运用教具,通过示范,使培训对象练习正规操作步骤的过程 D.培训对象以小组形式对某一问题进行深入讨论,相互交流,发表意
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2018-9-28
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A.小讲课 B.头脑风暴法 C.小组讨论 D.案例分析 E.角色扮演 由培训者提出一个议题,培训对象立即在思考中出现有关这个议题联想表达出来的是
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A.小讲课 B.头脑风暴法 C.小组讨论 D.案例分析 E.角色扮演 培训者主要通过语言表达形式,系统地向培训对象传播知识和技能是
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A.小讲课 B.头脑风暴法 C.角色扮演 D.小组讨论 E.案例分析 能让学员亲身体验某种概念或情景的方法是
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A.小讲课 B.头脑风暴法 C.角色扮演 D.小组讨论 E.案例分析 更多地用于培训对象综合能力培养的方法是
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2018-9-28
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A.小讲课 B.头脑风暴法 C.角色扮演 D.小组讨论 E.案例分析 在参与式培训中常用于快速了解学员对某问题的认识和看法的方法是
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2018-9-28
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在媒体材料制作中,有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”,其中“的”是指
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适合于公共场所张贴的传播材料是
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2018-9-28
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制作传播材料的两个核心环节是选择传播材料的类型及适用对象和
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2018-9-28
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一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和
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2018-9-28
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