患者进针或采血时发生眩晕，采取措施不正确的是

admin2017-01-19 33

问题患者进针或采血时发生眩晕，采取措施不正确的是

选项 A、应立即拔出针头，让其平卧休息
B、可给患者嗅吸芳香酊、针刺人中和合谷
C、采足血量后立即让患者就地休息
D、静脉注射葡萄糖或口服糖水
E、应立即找医生共同处理

答案C

解析患者进针或采血时发生眩晕，应立即拔出针头停止采血，让其平卧休息。故答案C不正确。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/fMkWFFFM

专业实践能力

输血技术（214）

卫生专业技术资格初级（师）

相关试题推荐

全科医疗的目的是
儿童哮喘的诊断标准中，错误的是
康复医学的基本内容不包括
不能正常生活、工作和学习的身体和(或)精神上的功能缺陷，包括程度不同的肢体残缺、感知觉障碍、活动障碍、内脏功能不全、精神情绪和行为异常、智能缺陷者称为
A．疝在腹股沟韧带下方，常发生绞窄B．疝内容物常可还纳，可发生绞窄C．疝内容物不易还纳，内脏构成部分疝囊壁D．疝内容物不进入阴囊，绞窄少见E．咳嗽时无冲击感，肿块随睾丸牵拉而活动股疝的临床表现为
患者，女，34岁。发热、乏力、头晕、腰部酸痛，尿呈浓茶色1周，查体：中度贫血貌，皮肤巩膜黄染，肝区无压痛，脾大肋下2cm。血红蛋白76g／L，红细胞2．10×1012／L，网织红细胞12％，白细胞、血小板数正常。最可能的诊断是
某地级市位于沿海低氟区，有人口25万，20年来龋齿患病水平呈上升趋势，市卫生行政部门计划开展社区口腔预防保健工作，要求市牙防所专家作出口腔保健规划和具体工作计划。为此，项目技术指导组提出了切实可行的方案。首先为摸清口腔患病状况要进行
患者，女，38岁。月经量增多半年，乏力、面色苍白、活动后心悸气短1个月。查体：体温36．4℃，脉搏100次／分，皮肤黏膜苍白，巩膜无黄染，心肺(－)，肝脾肋下未触及。单纯缺铁性贫血的血常规特点有①白细胞数及分类正常②血小板数减少③平均红细胞体积(
流行病学研究的用途是
A．AFTT试验B．Coomb’stestC．血浆凝血酶原时间D．血块退缩实验E．FDP试验

随机试题

中心孔上有形状误差不会直接反映到工件的回转表面。()
A．小肠B．盲肠C．大网膜D．降结肠难复疝最常见的疝内容物是
下列关于Kaposi肉瘤的描述，正确的是
激活的PKC能磷酸化的氨基酸残基是
患者，女，40岁。早上起来突然发热，怕冷，无汗，头痛鼻塞，身体倦怠，咳嗽，咳痰无力。舌苔淡白，脉浮无力。根据上述症状可辨证为()
新建桥梁可采用基于技术状况检查的检算评定来确定其实际承载能力。()
在一手房贷款中，在房屋办妥抵押登记前一般由()承担阶段性保证的责任。
卢梭在其著作《爱弥儿》中说：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏。”由此可见，卢梭在教育目的上主张()。
下列词语中，没有错别字的一组是()
[2003年]设函数y=y(x)在(-∞，+∞)内具有二阶导数，且y’≠0，x=x(y)是y=y(x)的反函数．试将x=x(y)所满足的微分方程变换为y=y(x)满足的微分方程；

最新回复(0)

患者进针或采血时发生眩晕，采取措施不正确的是

专业实践能力

输血技术（214）

卫生专业技术资格初级（师）

全科医疗的目的是

儿童哮喘的诊断标准中，错误的是

康复医学的基本内容不包括

不能正常生活、工作和学习的身体和(或)精神上的功能缺陷，包括程度不同的肢体残缺、感知觉障碍、活动障碍、内脏功能不全、精神情绪和行为异常、智能缺陷者称为

A．疝在腹股沟韧带下方，常发生绞窄B．疝内容物常可还纳，可发生绞窄C．疝内容物不易还纳，内脏构成部分疝囊壁D．疝内容物不进入阴囊，绞窄少见E．咳嗽时无冲击感，肿块随睾丸牵拉而活动股疝的临床表现为

患者，女，34岁。发热、乏力、头晕、腰部酸痛，尿呈浓茶色1周，查体：中度贫血貌，皮肤巩膜黄染，肝区无压痛，脾大肋下2cm。血红蛋白76g／L，红细胞2．10×1012／L，网织红细胞12％，白细胞、血小板数正常。最可能的诊断是

流行病学研究的用途是

A．AFTT试验B．Coomb’stestC．血浆凝血酶原时间D．血块退缩实验E．FDP试验

中心孔上有形状误差不会直接反映到工件的回转表面。()

A．小肠B．盲肠C．大网膜D．降结肠难复疝最常见的疝内容物是

下列关于Kaposi肉瘤的描述，正确的是

激活的PKC能磷酸化的氨基酸残基是

患者，女，40岁。早上起来突然发热，怕冷，无汗，头痛鼻塞，身体倦怠，咳嗽，咳痰无力。舌苔淡白，脉浮无力。根据上述症状可辨证为()

新建桥梁可采用基于技术状况检查的检算评定来确定其实际承载能力。()

在一手房贷款中，在房屋办妥抵押登记前一般由()承担阶段性保证的责任。

卢梭在其著作《爱弥儿》中说：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏。”由此可见，卢梭在教育目的上主张()。

下列词语中，没有错别字的一组是()

[2003年]设函数y=y(x)在(-∞，+∞)内具有二阶导数，且y’≠0，x=x(y)是y=y(x)的反函数．试将x=x(y)所满足的微分方程变换为y=y(x)满足的微分方程；