一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是( )。

admin2015-06-05 34

问题一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是( )。

选项 A、80
B、100
C、120
D、125

答案D

解析比率智商是智力年龄和实际年龄的比值再乘以100得出的结果。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/dXW9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T：Opentheenvelopesplease．Youhavesomethingniceinthem．Whatare
请简要说明词汇教学的原则(8分)，并列举两种词汇巩固的方法(12分)。
什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。
教学片段：(1)听力课上，教师播放材料之前没有提供任何信息，甚至连一些生词和简单的介绍都没有。(2)听的过程中仍然没有提示，也没有其他辅助活动帮助学生理解。(3)听完之后，教师立即对答案，然后再听一遍就可以了。请对以上教学片段做出评析。
下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete，willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标：能根据标题预测文章大意；能充分使用略读(skimmine)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读技
什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。
下面是两位教师的英语课堂教学实录：材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur
《普通高中数学课程标准(实验)》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握，避免片面强调机械记忆，模仿以及复杂技巧。”请分别给出评价学生基础知识与基本技能掌握情况
高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义，了解“或”、“且”、“非”的复合命题的构成。②能熟练判断一些复合命题的真假性。③通过逻辑联结词的学习，使学生初步体会数学语言的严密性，准确性，
数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用，使问题得到更好的解决。

随机试题

以下所述属于不妥的是()(1991年第133题)
(二)李大伟是M城市商业银行的董事，其妻张霞为S公司的总经理，其子李小武为L公司的董事长。2009年9月，L公司向M银行的下属分行申请贷款1000万元。其间，李大伟对分行负责人谢二宝施加压力，令其按低于同类贷款的优惠利息发放此笔贷款。L公司提供了
工程项目绩效的特征是()。
定义科目名称时必须按照会计制度规定的科目名称输入，做到标准化和规范化。()
一天之中气温最高值出现在()。
宁夏回族武术根源悠久，主要的武术形式有()。
和平共处五项原则是我国外交政策的根本原则。()
纪录片也要注重挖掘人的情感和历史，因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单________，更是对世界的________发现。填入画横线部分最恰当的一项是：
(32)表示了对象间“ismemberof”的关系。
Forthispart,youareallowed30minutestowriteALetterofComplaint.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtothe

最新回复(0)

一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T：Opentheenvelopesplease．Youhavesomethingniceinthem．Whatare

请简要说明词汇教学的原则(8分)，并列举两种词汇巩固的方法(12分)。

什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。

下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete，willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标：能根据标题预测文章大意；能充分使用略读(skimmine)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读技

什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。

下面是两位教师的英语课堂教学实录：材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur

以下所述属于不妥的是()(1991年第133题)

工程项目绩效的特征是()。

定义科目名称时必须按照会计制度规定的科目名称输入，做到标准化和规范化。()

一天之中气温最高值出现在()。

宁夏回族武术根源悠久，主要的武术形式有()。

和平共处五项原则是我国外交政策的根本原则。()

纪录片也要注重挖掘人的情感和历史，因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单________，更是对世界的________发现。填入画横线部分最恰当的一项是：

(32)表示了对象间“ismemberof”的关系。

Forthispart,youareallowed30minutestowriteALetterofComplaint.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtothe

纪录片也要注重挖掘人的情感和历史，因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单，更是对世界的发现。填入画横线部分最恰当的一项是：