首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
提出通过集体、在集体中进行教育的主张的教育家是( )。
提出通过集体、在集体中进行教育的主张的教育家是( )。
admin
2019-05-03
32
问题
提出通过集体、在集体中进行教育的主张的教育家是( )。
选项
A、苏霍姆林斯基
B、马卡连柯
C、赞可夫
D、凯洛夫
答案
B
解析
马卡连柯的教育思想核心是集体主义教育思想,提出了通过集体、在集体中进行教育的主张。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/dHL9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
“圆周角”是初中九年级的上册的内容,是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上对圆周角的性质的探索,圆周角的性质在圆的有关证明、作图、计算中有着广泛的应用。回答下列问题:分析圆周角与圆心角的不同。
下面是数学教师王老师在一节习题课上的教学片段:师:下面大家看这道题。(黑板上出示题目:化简)大家思考一分钟。(学生思考后)师:谁来说一下怎么化简?学生A:老师,我的想法是分母有理化,分子分母同时乘以,分母就化成了a一b。师:很好,说明你已经熟练掌
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下:①了解有序数对的概念,体会有序数对在现实生活中应用的广泛性;②通过实例让学生认识有序数对,感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务:本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。教学过程(只要求写出新课导入和新知识探究、巩固、应用等)及设计意图。
案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3=一6(x一1)?生1:老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)师:你的想法是对的,但以后要注意,刚学新
案例:某学校的高二年级数学备课组针对“随机事件的概率”,经过讨论,拟定了如下教学目标:①通过试验,形成对随机事件发生的可能性大小做定性分析的能力,了解影响随机性事件发生的可能性大小的因素:②了解事件的种类,对事件发生的概率有初步认识。为落实教学目标
我市某中学一研究性学习小组,在某一高速公路服务区,从小型汽车中按进服务区的先后顺序,每间隔5辆就抽取一辆的抽样方法抽取40名驾驶员进行询问调查,将他们在某段高速公路的车速(km/h)分成六段:[70,75),[75,80),[80,85),[85,90),
师:同学们看45页课下注解①,本文选自《华盖集续编》。《华盖集续编》是鲁迅结集于1927年的一本杂文集子。课本却将之编入了散文单元,还有的书本把它编入了记叙文单元。记叙文中的记叙是为了写人叙事,而议论文中也有记叙,主要是为了说理。明确了这一点,我们就要认真
阅读《雨巷》教学反思(节选),按照要求答题。近几年在优质课评选中听过不少老师讲过这篇诗歌,但大多数老师把时间用在分析“雨巷”“我”“丁香”“油纸伞”等意象的象征意义及诗歌的主题思想上。虽说这样的设计并无不妥,但总感觉这样的课过于理性,对文本的解析过于
材料:下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我
随机试题
我国对注册商标的申请要进行什么审查?
下列关于遗传密码的叙述中正确的是
A.丙戊酸钠B.卡马西平C.乙琥胺D.苯妥英钠E.苯巴比妥特发性失神发作首选
胚胎期形成唇裂畸形的时期是
A.DNAB.mRNAC.tRNAD.核蛋白体E.溶酶体
简述供应链的特征。
以美国的学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的现代学制是()
在计算机网络ISO/OSI(开放系统互连)7层参考模型中,以下______组织两个会话进程之间的通信,并管理数据的交换。
Whatisbeingadvertised?
A、He’sbeentoSeattlemanytimes.B、Hehaschairedalotofconferences.C、Hehasahighpositioninhiscompany.D、Helivedin
最新回复
(
0
)