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小李放学之后认真地预习明天数学老师要讲的半角的正弦、余弦和正切公式,认真分析和思考这些公式的推理过程,小李对这些函数公式的理解属于( )
小李放学之后认真地预习明天数学老师要讲的半角的正弦、余弦和正切公式,认真分析和思考这些公式的推理过程,小李对这些函数公式的理解属于( )
admin
2014-05-18
21
问题
小李放学之后认真地预习明天数学老师要讲的半角的正弦、余弦和正切公式,认真分析和思考这些公式的推理过程,小李对这些函数公式的理解属于( )
选项
A、陈述性知识的理解
B、程序性知识的理解
C、策略性知识的理解
D、图形知识的理解
答案
A
解析
此题考查的是知识的理解的类型。知识的理解按知识的类型可分为以下四种:(1)陈述性知识的理解:包括对言语、符号的理解;对概念的理解;对科学原理(公理、定理、公式、法则等)的理解。(2)程序性知识的理解:是指对按一定的步骤和程序进行的操作活动的理解。(3)策略性知识的理解:是指对认知策略、解决问题的思想和方法的理解。(4)图形知识的理解:主要指从复杂的图形中分解出简单的、基本的图形,由基本图形寻找出基本元素及其关系等。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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