各个教学科目学习完以后所要达到的学生发展状态和水平的描述性指标为( )。

admin2019-11-08 26

问题各个教学科目学习完以后所要达到的学生发展状态和水平的描述性指标为( )。

选项 A、国家的教育目的
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目标

答案C

解析课程目标，即课程方案设置的各个教学科目，如语文、数学等课程所规定的教学应达到的要求或标准，故本题选C。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/JEL9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

根据高中课程内容要求对“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成；②能熟练判断一些复合命题的真假性；③通过逻辑联结词的学习，初步体会数学语言的严密性、准确
根据高中课程内容要求对“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成；②能熟练判断一些复合命题的真假性；③通过逻辑联结词的学习，初步体会数学语言的严密性、准确
设三阶矩阵A=(α1，α2，α3)有三个不同的特征值，且α3=α1+2α2。若β=α1+α2+α3，求方程组Ax=β的通解。
“命题的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点，突破教学难点，设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。请完成下列任务：写出“命题的概念”的教学重点和难点；
案例：某教师的例题解题课如下。环节一：教师给出例题，已知椭圆C的左焦点F(-1，0)，且点P(1，3/2)在椭圆C上，求椭圆C的标准方程，接着教师让学生独立解答，教师站在讲台上观察。环节二：教师请学生甲站起来说解题过程，同时板
某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。问题：结合案例，谈谈在教学“二项式定理”内容时应该注意哪些问题。
教师在教学《诗经．蒹葭》一课时，讲到了赋、比、兴这三种表现手法。为了让学生更好地理解“赋”这种手法，特举了以下例句。其中，没有用到“赋”这种手法的一项是()。
下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是()。
某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《(论语)选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解，不恰当的是()。

随机试题

心房和心室收缩在时间上不重叠，后者必定落在前者完毕后的原因是
胃大部切除后，呕吐物不含胆汁的并发症是
外科临床上，代谢性碱中毒最常见的病因是
首先考虑的诊断为(　　　)现阶段最适宜的治疗方法(　　　)
能代表病毒体的是病毒的
关于误差和精确度的正确说法有()。
一、注意事项1．考试，与传统作文考试不同，是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。2．作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。3．仔细阅读给定的资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。二、资料1．2003年
美国的知识分子——2006年英译汉及详解IsittruethattheAmericanintellectualisrejectedandconsideredofnoaccountinhissociety?Iamgo
Thevalueofhousesinmanybigcities___________(翻了一番还多)since1.
Themethodformakingbeerhaschangedovertime.Hops(啤酒花),forexample,whichgivemanyamodembeeritsbitterflavor,are

最新回复(0)

各个教学科目学习完以后所要达到的学生发展状态和水平的描述性指标为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设三阶矩阵A=(α1，α2，α3)有三个不同的特征值，且α3=α1+2α2。若β=α1+α2+α3，求方程组Ax=β的通解。

某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。问题：结合案例，谈谈在教学“二项式定理”内容时应该注意哪些问题。

教师在教学《诗经．蒹葭》一课时，讲到了赋、比、兴这三种表现手法。为了让学生更好地理解“赋”这种手法，特举了以下例句。其中，没有用到“赋”这种手法的一项是()。

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是()。

某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《(论语)选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是()。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解，不恰当的是()。

心房和心室收缩在时间上不重叠，后者必定落在前者完毕后的原因是

胃大部切除后，呕吐物不含胆汁的并发症是

外科临床上，代谢性碱中毒最常见的病因是

首先考虑的诊断为( )现阶段最适宜的治疗方法( )

能代表病毒体的是病毒的

关于误差和精确度的正确说法有()。

美国的知识分子——2006年英译汉及详解IsittruethattheAmericanintellectualisrejectedandconsideredofnoaccountinhissociety?Iamgo

Thevalueofhousesinmanybigcities___________(翻了一番还多)since1.

Themethodformakingbeerhaschangedovertime.Hops(啤酒花),forexample,whichgivemanyamodembeeritsbitterflavor,are

首先考虑的诊断为(　　　)现阶段最适宜的治疗方法(　　　)