王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。5月2日,王小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到5月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。5月19日,王小奇再次离家出走,3天后又是在一家网吧被找到。从此以后,王小奇被无奈的父母关在了

admin2020-06-02  34

问题 王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。5月2日,王小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到5月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。5月19日,王小奇再次离家出走,3天后又是在一家网吧被找到。从此以后,王小奇被无奈的父母关在了家里,他的父母也在家里陪他自学。据王小奇的班主任介绍,王小奇以前成绩不错,但由于沉溺于游戏,成绩直线下降。她时常给学生讲很多的道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不只王小奇一个。她说:“我们能管住学生,但是管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比较高的群体。上年12月27日晚,广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计,进入网吧的未成年人占网吧总数的57.3%。
阅读上述案例,请从社会、家庭和学校二种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。

选项

答案(1)案例反映了我国中小学生沉溺于网吧的现状,这是一个值得全社会关注的现象和问题,从大的方面看,关系到国家、民族的发展和社会的稳定;从小的方面看,则关系到家庭的幸福和个体的发展。 (2)在案例中,学校虽然尽到了自己的责任,但是由于社会上的网吧太多,学校管不住网吧。面对孩子沉溺于网吧,王小奇的家长也无可奈何,只能把人关在家里。这就从侧面说明了社会、家庭和学校三种教育力量必须整合的重要性和紧迫性。 (3)为了解决上述案例中的问题,社会、家庭和学校应协调一致,形成教育合力,共同为学生的健康发展创造一个良好的环境。在家庭教育中,父母应该时常关心孩子的生活,注意教育方式;社会应该开展多种有益的教育方式,协调学校教育和家庭教育,吸引学生参加,尤其是政府应该采取强硬措施,对网吧进行整顿,以优化学生的成长环境;作为学校,应该积极与社会、家长进行沟通,并一起努力促进学生的健康发展。

解析
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