【2015上】某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

admin2020-11-25 59

问题【2015上】某校经常组织同一学科教师相互观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

选项 A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结对
D、自我研修

答案B

解析教师之间相互观摩、研讨、提建议，这些都属于教师专业发展途径中的同伴互助。

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本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

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