小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )

admin2020-06-25 31

问题小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )

选项 A、聚合思维
B、发散思维
C、常规思维
D、具体思维

答案B

解析发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式，培养发散思维能力。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/2xE9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学李清照的《声声慢》后，教师展示李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)，并让学生对比分析两首词在情感表达上的异同。对教师这一做法，分析不正确的是()。
教师教学文言文阅读时，为帮助学生更好地掌握文言文基础知识，引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的是()。
在学习完《大堰河——我的保姆》后，教师列举了其他现代新诗，引导学生体味新诗的特点。下列作品不适合举例的是()。
阅读以下教研论文，按照要求答题。教学解读与文学解读不能混为一谈，具有独特的对象和路径。对文学类文本而言，教学解读与文学解读一样，都需要读者带着自己的阅历、经验等走进文本，与作者和文本对话，从而感知、理解、鉴赏、评价文本。但二者又有所不同：文学解读
阅读七年级课文《植树的牧羊人》的两个教学环节，回答问题。案例：环节一教师为学生放映动画短片《种树的牧羊人》片段。教师：同学们，大家看完这部动画，有没有被触动?这是加拿大著名的动画大师弗烈德瑞克的作品，荣获了第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。
以下是综合性学习《雨的诉说》教学设计(片段)，阅读其活动步骤，按照要求答题。一、倾听雨的声音(一)听雨去独自一个人，带着录音机，观察雨幕，倾听雨韵，感受雨情。要求做好记录，比如，听雨地点、季节、雨的特点及自己观雨时的心情，等等。(二)听雨归来以小
某版教材中有这样一段话：“学习这个单元，要注意反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意不同的作品在创作手法上的独特性，还要注意不同诗体的节奏，感受由此产生的不同情趣。”从语文教材的构成要素来看，这属于语文教科书的哪一个系统?()
材料：在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。(1)简述马斯洛的需要层次理论。(2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得
三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。这种教学方法属于()。
材料：小明是一名初中生，小学时成绩优异，并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后，因学习不适应，渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小，从此，小明去学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。问题：小明的这种状况属于什么

随机试题

（2019年济宁北湖区／菏泽）教育对受教育者和社会的发展产生的是正向功能。
PreparingforCollegeInterviewsFirstwayofpracticing.Doing【T1】________.Firstste
LifeCanBeHappyandMeaningfulNotlongago,apollwasconductedamongstudentsinamiddleschool.Theywereaskedtoma
对郁证实证的治疗，常采用的治法有(　　)
肾开窍为()。
老年人用庆大霉素时应谨慎，主要是因为老年人
设计文件中所选用的建筑材料、建筑构配件和设备，应当注明的参数是：
()是导游服务的重头戏，也是旅游活动的核心内容。
当你准备向领导报告时。一份机密文件不见了，第二天又出现在你的抽屉里。如何处理这件事?
1938年5、6月间，毛泽东发表《论持久战》的讲演，集中全党智慧，系统地阐明了持久抗战的总方针，预测了抗日战争的发展进程，指出“整个战争的过渡阶段，也将是最困难的时期，然而它是转变的枢纽”，是中国抗日战争能否取得最后胜利的最关键的阶段。这个“最后胜利的最关

最新回复(0)

小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

教学李清照的《声声慢》后，教师展示李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)，并让学生对比分析两首词在情感表达上的异同。对教师这一做法，分析不正确的是()。

教师教学文言文阅读时，为帮助学生更好地掌握文言文基础知识，引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的是()。

在学习完《大堰河——我的保姆》后，教师列举了其他现代新诗，引导学生体味新诗的特点。下列作品不适合举例的是()。

三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据。这种教学方法属于()。

（2019年济宁北湖区／菏泽）教育对受教育者和社会的发展产生的是正向功能。

PreparingforCollegeInterviewsFirstwayofpracticing.Doing【T1】________.Firstste

LifeCanBeHappyandMeaningfulNotlongago,apollwasconductedamongstudentsinamiddleschool.Theywereaskedtoma

对郁证实证的治疗，常采用的治法有( )

肾开窍为()。

老年人用庆大霉素时应谨慎，主要是因为老年人

设计文件中所选用的建筑材料、建筑构配件和设备，应当注明的参数是：

()是导游服务的重头戏，也是旅游活动的核心内容。

当你准备向领导报告时。一份机密文件不见了，第二天又出现在你的抽屉里。如何处理这件事?

对郁证实证的治疗，常采用的治法有(　　)