质量专业技术职业资格-初级质量专业基础理论与实务_相关试题

面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
初级质量专业基础理论与实务质量专业技术职业资格
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面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
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面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
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面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
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面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
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面对激烈的市场竞争形势，某通信公司决定通过开展QC小组活动提高员工的质量意识，全面改进服务水平。活动开展初期，公司就改进活动的组织、程序、选题、工具方法等进行策划，有些问题还引发了一些争论。公司共有员工30名，动员之后有24名员工报名参加QC小组活动。
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把钢材弯曲成钢夹，考虑钢夹的间隙距离，其规范限为0．6 mm，若加工过程平稳，钢夹的间隙距离X～N(6．8，0．32)。经技术革新改进工艺，该加工过程的标准差减少到0．15 mm，而过程中心不变，此时Cp为( )。
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把钢材弯曲成钢夹，考虑钢夹的间隙距离，其规范限为0．6 mm，若加工过程平稳，钢夹的间隙距离X～N(6．8，0．32)。该加工过程的过程能力指数Cp为( )。
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把钢材弯曲成钢夹，考虑钢夹的间隙距离，其规范限为0．6 mm，若加工过程平稳，钢夹的间隙距离X～N(6．8，0．32)。该加工过程的过程能力为( )。
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将现场收集的子组数据在控制图上绘点，则( )。
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R图的上控制限为( )。
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图的上下控制限分别为( )。
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某厂生产螺钉，质量特性有长度、直径与螺纹。直径不合格为A类不合格，对检验A类不合格采用的抽样方案为(80，1)；长度不合格与螺纹不合格都为B类不合格，对检验B类不合格采用的抽样方案为(80，4)。检验了8批螺钉，其中对直径检验，样本中出现的A类不合格数分别
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某厂生产螺钉，质量特性有长度、直径与螺纹。直径不合格为A类不合格，对检验A类不合格采用的抽样方案为(80，1)；长度不合格与螺纹不合格都为B类不合格，对检验B类不合格采用的抽样方案为(80，4)。检验了8批螺钉，其中对直径检验，样本中出现的A类不合格数分别
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某厂生产螺钉，质量特性有长度、直径与螺纹。直径不合格为A类不合格，对检验A类不合格采用的抽样方案为(80，1)；长度不合格与螺纹不合格都为B类不合格，对检验B类不合格采用的抽样方案为(80，4)。检验了8批螺钉，其中对直径检验，样本中出现的A类不合格数分别
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某厂生产螺钉，质量特性有长度、直径与螺纹。直径不合格为A类不合格，对检验A类不合格采用的抽样方案为(80，1)；长度不合格与螺纹不合格都为B类不合格，对检验B类不合格采用的抽样方案为(80，4)。检验了8批螺钉，其中对直径检验，样本中出现的A类不合格数分别
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某企业生产某种产品，品种单一，批量和生产相对稳定。利用抽样检验对产品进行验收。若根据检索要素确定的抽样方案抽取的样本中，发现不合格品数d大于接收数Re，则( )。
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某企业生产某种产品，品种单一，批量和生产相对稳定。利用抽样检验对产品进行验收。此时规定的质量指标是对( )提出的要求。
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某企业生产某种产品，品种单一，批量和生产相对稳定。利用抽样检验对产品进行验收。如果对产品进行一次抽样检验，在确定抽样方案时，需规定的检索要素有( )。
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某企业生产某种产品，品种单一，批量和生产相对稳定。利用抽样检验对产品进行验收。使用的抽样方案( )。
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