中学教育心理学_相关试题

在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于【】
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admin2008-5-17
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在教学策略里，情景教学是一种【】
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在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的、用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为【】
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在发现教学中，教师的角色是学生学习的【】
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在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为【】
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顿悟说的重要代表人物是【】
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属于陈述性知识的表征方式的是【】
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等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的【】
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知识获得的途径主要是通过直观和【】
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现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为【】
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将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于【】
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认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是【】
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在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是【】
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教育心理学主要研究的是学校教育中的【】
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论述知识学习的作用。
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论述中学生品德发展的基本特征。
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简述学校情境中成就动机的构成?
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简述人格发展阶段理论的教育意义。
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简述最近发展区的概念及其意义。
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简述心理发展的基本特征。
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admin2008-5-17
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