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教育学311
“推进办学体制改革,促进社会力量办学健康发展。基础教育以政府办学为主,积极鼓励社会力量办学。”出自
教育学311
学硕统考专业
admin
2019-8-20
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“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”出自
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学硕统考专业
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2019-8-20
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我国职业教育的发展方向是
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学硕统考专业
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2019-8-20
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根据最新的高等教育事业发展公报显示,当前我国各类高等教育在学的总规模已经达到了3 700万人,高等教育的毛入学率也达到了42.7%。根据马丁.特罗的高等教育发展阶段理论,我国高等教育处于
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2019-8-20
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20世纪初叶以前,以英国为代表的许多国家普遍实行双轨制教育制度,这两轨是
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学硕统考专业
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2019-8-20
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关于成人教育系统,以下说法错误的是
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学硕统考专业
admin
2019-8-20
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确定各级各类学校分段的依据是
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2019-8-20
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我国普通教育系统不包括
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2019-8-20
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教育制度包括国家各级各类实施教育的机构体系及其
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2019-8-20
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列举永恒主义教育的主要观点。
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2020-4-27
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试述维多里诺的人文主义教育实践。
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2020-4-27
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简述布卢姆的教育目标分类学的特点。
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2020-4-27
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简述信息社会对教育的影响。
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2020-4-27
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简述17——18世纪欧美主要国家高等教育革新的主要特征。
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admin
2020-4-27
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教育心理学的研究任务是什么?
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2020-4-27
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简述人的发展的内容。
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2020-4-27
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比较欧洲新教育运动和美国进步主义教育的异同。
教育学311
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admin
2020-4-27
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简评柯尔伯格的道德发展理论。
教育学311
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2020-4-27
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简述终身教育思潮。
教育学311
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admin
2020-4-27
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简述裴斯泰洛齐的教育思想。
教育学311
学硕统考专业
admin
2020-4-27
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