数学以其高度的抽象性、严密的逻辑性以及广泛的应用性，渗透于科学技术以及实际生产、生活的各个领域．数学教育贯彻理论联系实际，最有效、最直接的途径是数学试题的改革，因此高考中出现应用性问题是顺理成章的．但学生在解决应用问题方面仍存在一定的困难．请就“如何培养高

admin2016-06-27 52

问题数学以其高度的抽象性、严密的逻辑性以及广泛的应用性，渗透于科学技术以及实际生产、生活的各个领域．数学教育贯彻理论联系实际，最有效、最直接的途径是数学试题的改革，因此高考中出现应用性问题是顺理成章的．但学生在解决应用问题方面仍存在一定的困难．请就“如何培养高中学生应用题的读题能力”简要谈一下你的看法．

选项

答案读题的过程通常可以分为三步： (1)层次分析(理清主次)； (2)重点攻击(扫除专业术语)； (3)数据重组(数量关系简单化、数据处理符号化)．对高中学生应用题读题能力的培养也理应从这三步入手．

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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数学学科知识与教学能力

教师资格

证明=1(a＞0，a≠1)

设f(x)的一个原函数为x2sinx，求不定积分∫dx。

求齐次线性方程组的通解及基础解系。

治以平肝潜阳，滋养肝肾的是（　　）。治以燥湿祛痰，健脾和胃的是（　　）。

下列符合建市标准的是()。

我国小学课程今后长期的努力目标是()。

有两个球体，若将大球中的2/5溶液倒入小球中，正巧可装满小球，那么大球与小球半径之比等于()。

下列关于遗嘱的形式的说法，错误的是

在马克思主义产生以前，唯心主义在哲学的各个领域都曾受到过致命的批判和打击，唯独在历史观方面一直处于统治地位。唯物史观的创立最终将唯心主义从它的“最后避难所”中驱逐出去，其根本的原因是唯物史观承认()

下列关于ADSL特点的叙述中正确的是(　　　)。

A、Aboutthreedays.B、Aboutthreemonths.C、Aboutthreehours.D、Aboutthreeweeks.D细节辨认题。对话末尾，女士告诉男士三周左右就可以收到银行邮寄给他的卡和密码了。因此，办

数学学科知识与教学能力

教师资格

证明=1(a＞0，a≠1)

设f(x)的一个原函数为x2sinx，求不定积分∫dx。

求齐次线性方程组的通解及基础解系。

治以平肝潜阳，滋养肝肾的是（ ）。治以燥湿祛痰，健脾和胃的是（ ）。

下列符合建市标准的是()。

我国小学课程今后长期的努力目标是()。

有两个球体，若将大球中的2/5溶液倒入小球中，正巧可装满小球，那么大球与小球半径之比等于()。

下列关于遗嘱的形式的说法，错误的是

在马克思主义产生以前，唯心主义在哲学的各个领域都曾受到过致命的批判和打击，唯独在历史观方面一直处于统治地位。唯物史观的创立最终将唯心主义从它的“最后避难所”中驱逐出去，其根本的原因是唯物史观承认()

下列关于ADSL特点的叙述中正确的是( )。

A、Aboutthreedays.B、Aboutthreemonths.C、Aboutthreehours.D、Aboutthreeweeks.D细节辨认题。对话末尾，女士告诉男士三周左右就可以收到银行邮寄给他的卡和密码了。因此，办

治以平肝潜阳，滋养肝肾的是（　　）。治以燥湿祛痰，健脾和胃的是（　　）。

下列关于ADSL特点的叙述中正确的是(　　　)。