请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

admin2013-09-24 34

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

选项

答案新授部分的教学活动： 1．理解分母不同，不能直接相加教师：我们先看第一道加法题：1/4÷3/10，为什么分母不同，就不能直接相加呢? 请同学回答并鼓励补充：分母不同，也就是分数单位就不同，就不能相加。通过多媒体图示加深理解：用两个大小相同的圆表示单位1，根据分数的意义，涂色的部分分别表示1/4和3/10。1/4的分数单位是1/4，用这样的一个大扇形表示，3/10的分数单位是1/10，用这样的一个小扇形表示，它们的大小不同。1/4＋3/10就是用一个大扇形加上三个小扇形，能直接相加吗?(不能)所以，1/4＋3/10因为分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。 2．引导学生合作交流探讨如何相加请同学们四人一组讨论一下：只要解决了什么问题，1/4和3/10就可以直接相加了?(转化成分母相同的分数)用什么方法可以转化呢?同学们能用学过的知识解决吗? 学生分组讨论、试算，教师巡视指导。哪个小组同学愿意到前边谈谈你们的想法?请各小组介绍各自的计算和思考过程，引导学生比较评价，选出最好的方法。并板书：1/4＋3/10＝5/20＋6/20＝11/20。 3．课件演示计算过程教师：为了加深理解，我们再从图上看一看1/4＋3/10的过程。1/4和3/10因为分母(不同)，也就是分数单位不同，不能直接相加，所以同学们就用通分的方法，把它们转化为分母相同的分数5/20和6/20。这样分数单位就相同了，都是1/20。你看表示1/4和3/10的两个图形都变成了由许多个大小一样的小扇形组成的图形，就可以直接相加减了。引导学生用刚才探索出来的方法，计算3/10－3/20。请一名学生板演，其余学生在练习本上试算。请板演的学生说说是怎样计算这道题的。 4．总结异分母加减的计算方法教师：我们已经计算出两道异分母分数加减法的题了，你们考虑过没有，我们计算这类题的关键是什么呢?(通分)结合以上的计算，同学们能试着总结出异分母分数的计算方法吗?可以跟同桌交流一下。请学生回答，教师给予补充并板书：先通分，再按同分母分数加减法的方法计算。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/z7h9FFFM

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

小学教育教学知识与能力

教师资格

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。

在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出()。

我国《未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明学生具有()的权利。

副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见?(

宋老师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精练的课、精确的课、精彩的课。这反映了教师()的精神。

凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是()。

下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是()。

对于焊接淬硬倾向较大，焊前是调质状态的钢种，焊接热影响区分为()和回火区。

易于为年幼儿童学习和掌握的刷牙方法()

体内氨的主要来源是

影响土地位置优劣的因素主要有（）。

对于有规划设计条件要求,但尚未明确的待开发房地产多采用假设开发法进行估价。()

已知某工程项目现浇混凝土工程量为3000m3，由两台混凝土输送泵和25人浇筑，人工时间定额为0.1人工日/m3，采用每天一班工作制，按定额计算法计算其持续时间为()天。

经济法主体中调控主体与规制主体是主导者。但受控主体和受制主体也具有一定的独立性和主动性，并非完全被动地受控或受制于人。()

社区工作方法中涉及的方案计划中的构成要素是()。

逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准，由公安机关执行。()

根据以下资料，回答111—115题2000年到2007年，采掘工业价格的平均年增长幅度约为()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。

小学教育教学知识与能力

教师资格

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。

在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出()。

我国《未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明学生具有()的权利。

副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见?(

宋老师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精练的课、精确的课、精彩的课。这反映了教师()的精神。

凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是()。

下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是()。

对于焊接淬硬倾向较大，焊前是调质状态的钢种，焊接热影响区分为()和回火区。

易于为年幼儿童学习和掌握的刷牙方法()

体内氨的主要来源是

影响土地位置优劣的因素主要有（）。

对于有规划设计条件要求,但尚未明确的待开发房地产多采用假设开发法进行估价。()

已知某工程项目现浇混凝土工程量为3000m3，由两台混凝土输送泵和25人浇筑，人工时间定额为0.1人工日/m3，采用每天一班工作制，按定额计算法计算其持续时间为()天。

经济法主体中调控主体与规制主体是主导者。但受控主体和受制主体也具有一定的独立性和主动性，并非完全被动地受控或受制于人。()

社区工作方法中涉及的方案计划中的构成要素是()。

逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准，由公安机关执行。()

根据以下资料，回答111—115题2000年到2007年，采掘工业价格的平均年增长幅度约为()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学活动。