对幼儿来说,“水果”这个词比“苹果”“橙子”更难掌握,在生活中抽象的语言也常常是幼儿难以理解的,这是因为幼儿的思维发展具有( )

admin2023-02-27  35

问题 对幼儿来说,“水果”这个词比“苹果”“橙子”更难掌握,在生活中抽象的语言也常常是幼儿难以理解的,这是因为幼儿的思维发展具有(          )

选项 A、具体形象性
B、直觉行动性
C、逻辑性
D、抽象性

答案A

解析 学前儿童思维的内容是具体的,并且需要依靠事物的形象来思维,即幼儿的思维是以具体形象性为主要特点。“水果”比“苹果”“橙子”更难掌握,是因为水果的概念比较抽象,而苹果、橙子是具体的实物,有一定的形象性。
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