2. 职业资格
  3. 老师在讲解黄河泛滥的原因时，有这样一个教学片段： 老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频，通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。 老师继续问：“我们都知道黄河很浑浊，这是为什么呢?” “因为水中有很多的黄土。” “为什么会有很多黄土呢

老师在讲解黄河泛滥的原因时，有这样一个教学片段： 老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频，通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。 老师继续问：“我们都知道黄河很浑浊，这是为什么呢?” “因为水中有很多的黄土。” “为什么会有很多黄土呢

admin2018-08-29  33
问题 老师在讲解黄河泛滥的原因时，有这样一个教学片段：
老师先让同学们观察一个近年来黄河变化的视频，通过视频同学们发现黄河泛滥的原因之一在于受到暴雨的侵蚀。
老师继续问：“我们都知道黄河很浑浊，这是为什么呢?”
“因为水中有很多的黄土。”
“为什么会有很多黄土呢?同学们仔细观察一下地形图。”
同学们立即发现，黄河中上游流经黄土高原。
老师继续说：“请同学们对比近几年来黄河上游的植被变化图。”
通过对比学生发现，黄河中上游的植被破坏很严重，导致上游环境恶化。水土流失严重，大量泥沙流入黄河导致黄河浑浊。
问题：
结合材料，谈谈给你的启示。
选项
答案材料中的教师给我们的启示是： ①在教学过程中要加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性；启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；让学生动手实践，培养学生独立解决问题的能力；发扬教学民主。 ②要正确选择直观教具和现代化的教学手段。直观教具的演示要与语言讲解结合起来。要重视运用语言直观。 ③教授书本知识的教学时要注重联系实际。要重视培养学生运用知识的能力，正确处理知识教学与技能训练的关系。
解析
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